高宗纯皇帝御制乡饮酒礼乐章补笙诗六篇乾隆十年南陔三章二章章六句一章八句

我前往南边的山岗，登上那长有草木的山。昔日我外出服役的时候，远远瞻望家中的父亲。想要奉养却没有机会，就像风吹树响（父母已逝），无法弥补。我前往南边的山岗，登上那不长草木的山。现在我外出服役的时候，远远瞻望家中的母亲。母亲正靠着家门（盼儿归），我回去才能让她安心。南边山岗有竹笋，笋壳包裹着笋。幼小孱弱的孩子，谁来细心照料呢？谨慎地对待父母的寒暖之事，准备好美味的菜肴。现在你若不奉养父母，时光就会白白流逝。

登高。在古汉语中常用来描述登山等向上走的动作，如《诗经·卷耳》‘陟彼高冈’。；多草木的山。《尔雅·释山》‘多草木，岵；无草木，屺。’；无草木的山。；靠着家门，常用来形容父母盼望子女归来。闾，古代里巷的门。；本指对小孩的安抚、教育，这里引申为照顾养育。；冬温夏凊的省称，冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽，指子女侍奉父母无微不至。；逝去、过去。

从文学手法上看，这首诗运用了比兴手法，如‘南陔有笋，箨实包之。孱孱孩提，孰喔咻之。’以竹笋被笋壳包裹来类比孩子需要父母的呵护，生动形象地表达出父母养育之恩的深厚。在情感表达方面，全诗充满了对父母的思念与愧疚之情。诗人通过回忆行役时对父母的瞻望，以及父母盼儿归的画面，如‘母也倚闾，归则宁止’，深刻地传达出无法尽孝的痛苦。在意境营造上，描绘出登高望乡的画面，如‘我逝南陔，言陟其岵’等诗句，塑造出一种惆怅、感伤的氛围。主题思想围绕着孝道展开，强调了要及时尽孝，莫让时光空流，表达了对父母养育之恩的感怀与未能尽孝的悔恨。