恭陪王老师谒白沙先生祠

道路转过竹林丛中有一条小径分开（两边），白沙先生的遗祠庄严肃穆，宛如在江边。悠闲的云彩未曾被清扫，青色的烟雾聚合，浓重的露水长久地洒在碧绿的树上。弯曲的山坞里潭水清澈仿佛还留存着月影，空旷的台阶上古苔蔓延像是布满了花纹。今日面对宫墙值得抬头仰望，可是有谁能一同进献祭品呢？

丛生的竹林。篁，竹林，泛指竹子。；江边。濆，水边，岸边。；浓重的露水。湛，深，浓重。；弯曲的山坞。坞，四周高中间凹下的地方。；苹与藻，皆水草名，古人常采作祭祀之用。

从文学手法上看，此诗首联通过描写路径和遗祠的位置，点明谒祠的路线，‘路转丛篁一径分’简洁地勾勒出环境特点，‘遗祠肃穆俨江濆’直接写出遗祠的庄严肃穆。颔联‘闲云不扫苍烟合，湛露长披碧树薰’运用了拟人和对偶的手法，‘闲云不扫’将云拟人化，同时上下句对仗工整，营造出一种静谧、清幽的氛围。颈联‘曲坞潭清犹贮月，空阶苔古尽成文’同样对仗，通过描写潭中的月影和古老台阶上如文的苔藓，进一步渲染出祠庙的清幽寂静，给人一种历史的沧桑感。从情感表达方面，全诗表达了对白沙先生的崇敬之情，如‘宫墙此日堪翘首’，体现出诗人对先生的敬仰。在意境营造上，诗中描绘出的幽僻、宁静且略带沧桑的景象，很好地烘托出对先人的缅怀之情。主题思想围绕着谒祠展开，表达对白沙先生的敬重缅怀以及物是人非的感慨。