广陵曲戏赠黄昭质时昭质校士归

穿着绯色官袍系着牙饰腰带恭敬地迎上来，（我）认出是熟悉诗赋的老相识。不要像江南的韩老子那样，让门生等着自己点艾治病。

红色的官袍。绯，红色。在古代常用来表示官员的服饰颜色。；饰有牙饰的腰带，也是官员服饰的一部分。；这里指诗赋文学才华。原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后泛指文学才华。；司马相如的字。司马相如是西汉辞赋家，这里用以借指黄昭质富有才华。；点燃艾草。古人有用艾草治病的习俗。

从文学手法上看，首句通过对人物衣着配饰‘绯袍牙带’的描写，直接勾勒出人物的外在形象，给人以直观的视觉感受。‘鞠躬迎’则生动地描绘出迎接的姿态。第二句‘认得风骚旧长卿’，运用典故，将黄昭质比作司马相如（长卿），暗示其富有才华。后两句提到‘江南韩老子’，用对比手法，以韩老子让门生等待炷艾治病的行为，来衬托黄昭质与他的不同，诙谐幽默地表达出对黄昭质的独特印象。情感表达上，既有对老友归来的欣喜，又有一种调侃打趣的轻松氛围。在意境营造方面，全诗画面感较强，从人物的迎接到典故的运用再到对比的呈现，仿佛能看到当时的场景。主题思想上主要是描述与黄昭质的相遇场景，表达对他的特殊情感，有对他才华的认可和对他亲切的态度。