官学杂诗

清 · 郑孝胥 · 五言

原文
家孥寄人食,一身居都门。
谁言不易居,寝处长苦闲。
昼倦俄欲觉,诸生诵已繁。
取书与相和,梦我丱角年。
从嘲先生痴,涸辙枯微官。
尚憎凤皇池,今为鹅鸭喧。
岂知无巢者,暮雨鸦飞翻。
十旬沈我书,方寸丛忧患。
耐闲特不易,所学诚空言。
译文 / 白话释义

家人寄居在他人家里吃饭,自己一人居住在都城。谁说在这里居住不难呢,闲居时长时间苦恼于闲寂。白天困倦了不久又要醒来,学生们的诵读声已经很繁杂。拿书来与这声音相和,梦到自己童年的时候。因此被人嘲笑先生太痴,在这小官职上犹如干涸车辙里的鱼。还厌恶那中书省(凤凰池)的官场之事,现在又被鹅鸭般的喧闹声所扰。哪里知道那些没有巢穴的人,在暮雨中像乌鸦般翻飞。一百天了我的书都被搁置,心中满是忧愁祸患。耐得住闲居实在不容易,所学的东西确实都是空话。

注释

家属,家人。孥,本义为子女,这里泛指家人。;指童年时期。丱角,古代儿童束发成两角的样子。;干涸的车辙,比喻穷困的处境,此处用以形容自己小官职下的艰难状况,出自《庄子·外物》中的‘涸辙之鲋’典故。;即凤凰池,禁苑中的池沼,魏晋南北朝时设中书省于禁苑,掌管机要,接近皇帝,故也称中书省为‘凤凰池’,这里指代官场之事。;指心。古人认为心的大小在方寸之间,所以用‘方寸’来代指心。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了对比的手法,如‘尚憎凤皇池,今为鹅鸭喧’,将曾经厌恶的官场之事与当下被琐事喧闹的状态相对比,突出了诗人的不得意。在意境营造方面,通过‘暮雨鸦飞翻’这样的景象描绘出一种孤寂、萧索的氛围。在情感表达上,全诗充满了诗人对自身处境的不满和忧愁,如‘十旬沈我书,方寸丛忧患’,表达出自己的学问被荒废、心中充满忧患的情感。主题思想围绕着诗人在官学中的孤独、对自己小官职的厌倦、学问不得施展以及内心的忧患展开,诗人通过对日常生活场景的描述,深刻地传达出在官学中那种无所适从、压抑和壮志未酬的心境。

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