海珠谒李忠简公祠

在宋朝有著名的贤士，选择幽僻之地建造寺庙。波涛挥洒使琴书湿润，海珠支撑起房屋仿佛漂浮着。放下帷幕研修儒业，入朝为官辅佐帝王大业。不结党营私，长久心怀国家的忧虑。封好的奏章呈上弹劾奸佞的白简，退隐后留恋家乡。其风采令众人失色，遗留的祠堂万古留存。波光摇曳着神树，云影轻拂着水边之地。此地仿若仙境般美妙，船帆如同在镜中航行。楷模已空随岁月，香蕉和荔枝经历春秋更迭。纵然有怀恋屈原作赋的情感，却再也找不到巫阳那样的人。

指才智杰出的人。硕，大；彦，有才学的人。；佛寺的别称。；放下室内悬挂的帷幕，指教书。这里指专心研修学业。；记名于门籍，可以进出宫门。这里指入朝为官。；帝王的谋略或教化。；古时弹劾官员的奏章。；地名，在今山东省泗水县。后常用来指退隐之地。；楷模，典范。；怀念屈原作的赋，这里借屈原表达追思之情。；古代传说中的女巫。这里指像李忠简公一样的贤能之人难再寻觅。

这首诗意境清幽而又不失壮阔。从文学手法上看，首联直述其事，点明主题，介绍李忠简公祠的建造者为宋朝贤士。颔联‘涛洒琴书润，珠擎栋宇浮’运用了夸张和想象的手法，将涛声与琴书联系，海珠与栋宇关联，生动地描绘出祠宇所处环境的独特，既富有诗意又巧妙地写出此地的湿润与建筑仿佛漂浮于海珠之上的奇妙感觉。颈联叙述人物生平，‘下帷修素业’体现其专心研修学业，‘通籍赞皇猷’表明入朝为官的作为。‘不作南人党，长悬社稷忧’直抒胸臆，表达对李忠简公不结党且心怀国家的敬佩。尾联‘纵有怀湘赋，巫阳不可求’运用典故，借屈原的怀湘赋，表达对李忠简公这样贤人的追思，有一种怅惘之情。在情感表达上，诗中充满了对李忠简公的崇敬、赞美与追念。意境营造上，通过对祠宇周边景色、人物事迹等描写，营造出一种既敬仰又略带伤感的氛围。主题思想围绕着对李忠简公的纪念与缅怀展开。