翰林同年绘像图六首

明 · 吴希贤 · 五言

原文
岁聿云暮,玉河之堧
霰雪澄霁,风日清妍
君子有酒,来我同年
惟岁甲申,圣人临御
风虎云龙,邂逅相遇
登我诸友,玉堂之署
玉堂巍巍,亦曰瀛洲
十载登兹,以遨以游
愿言相勖,无沗前修
房杜既远,孰为我师
协力同心,惟王之毗
云胡十载,而多仳离
如彼抟沙,易涣以散
今者具在,式燕以衎
获菽采萧,逢此岁晏
既搦尔管,亦抚尔琴
嗟我诸友,东西北南
言笑云云,实谐我心
译文 / 白话释义

岁月将尽,在玉河的河边。雪后初晴,风和日丽。君子备有美酒,我的同年们前来相聚。回想甲申那年,圣明的君主在位。贤臣得遇明主,大家偶然相逢。诸位友人得以登上那玉堂官署。玉堂高大雄伟,也被称为瀛洲仙境。十年来登上此处,自在遨游。希望互相勉励,无愧于前代的贤人。房玄龄、杜如晦已经远去,谁能做我的老师?齐心协力,辅佐君王。为何十年过后,多有分离?就像那团起的沙子,容易离散。如今大家都在,宴饮欢乐。收获豆类采集萧草,正逢这年终之时。既拿起笔管,也轻抚琴弦。可叹我的诸位友人,来自东西南北。谈笑风生,实在契合我的心意。

注释

聿,语助词;云,将要。岁聿云暮即一年将尽。;河边的空地。;古同‘腆’,有愧于。;离别,离散。;式,语助词;燕,通‘宴’,宴饮;衎,快乐。宴饮欢乐的意思。

赏析

从文学手法上看,全诗以叙事与抒情相结合。开篇通过描写岁暮的景色‘岁聿云暮,玉河之堧。霰雪澄霁,风日清妍’,营造出一种清冷又不失明朗的意境,为后文的相聚做了环境铺垫。在情感表达方面,既有对往昔同朝为官、意气风发登上玉堂的怀念,如‘十载登兹,以遨以游’,又有对友人离散的感慨,像‘云胡十载,而多仳离。如彼抟沙,易涣以散’,还有对当下相聚的珍惜和欢乐之情,‘今者具在,式燕以衎’。主题思想上,围绕同年友人之间的情谊展开,从共事朝堂到各自分散再到重新相聚,体现出友情的珍贵和在仕途中友情的变化。整首诗节奏较为平稳,用词质朴而表意清晰。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。