寒雨浃旬终不成雪

幽居已经过了三个冬天，却连一片好雪都没有。今天早晨云雾朦胧，傍晚飘起了微小的雪粒。先听到的声音是这样的，落下来的趋势也能大致看到。呼唤孩子出门去看，整个晚上不知道看了多少遍。听着窗户（上雪落的声音）又听着竹子（上雪落的声音），斜靠着枕头不知疲倦。最后到底怎样了呢，寒雨把深深的庭院紧闭。何曾担忧贫瘠的田地（没有雪水滋润），本来也没打算举办欢乐的宴会。囊萤的萤火虫已经干枯而死，没办法用来映照书卷了。请求上天收起层层的阴云，北斗星的斗柄即将转换（指季节变化）。喜爱太阳照在晴朗的轩廊上，就像见到老朋友的面容一样。

一旬，十天。浃（jiā），周匝。；云雾密集的样子。；雪粒。；倾斜。这里读qī。；同‘宴’，宴会。；典故，晋代车胤年少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书。这里是说因为没有雪映，连囊萤也干死无用了。；北斗星的柄。古人根据斗柄所指方向来判断季节。

这首诗从意境上来看，前半部分营造出一种对雪的期待与初雪时的欣喜氛围，如‘今晨霭同云，薄暮集微霰。先声乃如许，落势大可见。呼儿出门看，通夕知几徧。听窗复听竹，攲枕不知倦’，通过描写云雾、雪粒、雪落的声音等，将初雪时那种灵动的景象和人物的期待、兴奋之情生动地表现出来。后半部分则转为寒雨不止，无雪的遗憾与对天晴的渴望，寒雨闭院、囊萤干死等景象的描写，烘托出一种压抑、沉闷的氛围。 从写作手法上，诗人运用了对比手法，将期待中的雪与最终的寒雨作对比，突出了内心的失落。同时通过细节描写，如听雪落窗竹、呼儿看雪等，增强了诗歌的画面感与生活气息。 在情感表达方面，诗中蕴含着对雪的喜爱、期待，雪未至而寒雨来的失望，以及对天晴的渴望，情感细腻且富有层次。主题思想上反映了诗人对自然景象的关注，以及自然景象变化对诗人内心情绪的影响。