和曾谹父简吉父伯南坡

柳树成荫的小路和桃花盛开的小径旁，草色清新，一年时光，春天已经过去一半又渐渐消逝。无情的燕子怀疑巢穴寒冷，发怒的青蛙们互相瞪眼。满眼都是花朵留下的艳丽色彩，转瞬之间留给我的却是清凉的树荫。不要忧愁小船与芙蓉般的船桨，且听那划船的声音当作美好的声音吧。

小路。[xī]；渐进，渐次发展。；互相瞪眼，形容青蛙的神态。禁，有禁止、阻止的延伸意，这里表示互相示威的样子。；同‘楫’，船桨。[jí]；划船的声音。拏，通‘桡’，船桨，这里指划船。[ná]

从文学手法上看，首联‘柳径桃蹊草色新，一年春半又侵寻’，通过描写柳径、桃蹊、新草这些春景，勾勒出一幅暮春景象，其中‘侵寻’一词生动地表现出时光的悄然流逝。颔联‘无情燕子疑巢冷，多怒鸣蛙互目禁’运用拟人的手法，将燕子的习性和青蛙的神态赋予了人类的情感与行为，燕子仿佛因巢冷而无情，青蛙像是发怒而互相对视，使画面富有动态感。情感表达上，诗中既有对春天消逝的淡淡哀愁，如‘满眼为花留色艳，转头遗我是清阴’，表达了对美好事物易逝的惋惜；又有一种自我劝解之情，尾联‘莫愁艇子芙蓉檝，且听拏音作好音’，在淡淡的忧愁中自我宽慰。在意境营造方面，整首诗通过暮春的景色描写，营造出一种清幽而略带惆怅的意境。主题思想围绕着对暮春景色的描写与感受，以及在时光流逝、美好事物变换面前的情感波动与自我调适。