和答庶吉士杨之宜就柬宗豫大学士士奇谕德及翰林诸同志

明 · 金幼孜 · 七言

原文
西风露下碧漙漙,久别羁怀有万端
游子自惊乡梦远,慈闱应念客衣寒
云连南浦低回雁,木落空江涌浩澜
东阁故人如见忆,新诗还许寄来看
广寒宫阙载丹丘,揽辔亲随御辇游
林外好花多映日,涧边瑶草不知秋
恍疑飞步凌三岛,绝胜吹笙过十洲
此日登临膺宠渥,相思不见重离愁
都门翘首思如飞,万里乡山入望微
久客情怀随处好,故人书札近来稀
江南落日孤云远,旅馆西风一雁归
昨寄黄庭缄远意,使来应想达京畿
太平海宇被皇风,御辇时巡出九重
献纳极惭才力薄,遭逢更荷圣恩浓
未忘退直联车骑,犹忆同朝听早钟
回首帝京天咫尺,钟山云气尽成龙
日射天门乌乱啼,朝回祇在掖垣西
玉堂视草回鸾驭,内苑看花散马蹄
太液波光临阙近,西山云气入帘低
欲知别后承恩好,时有天香满袖携
十年谬忝戴朝簪,岁月欺人老易临
报国未酬明主意,托交深识故人心
太平制作过前辈,早岁声华在禁林
何日西窗同剪烛,尊前夜雨听新吟
扈跸叨陪侍从臣,后车宁敢附麒麟
三春跋涉秦淮道,万里经行析木津
薄宦十年违梓里,丹心此日系枫宸
南来冠盖多如雨,欲赋长杨愧后尘
春风跃马上燕台,一览江山亦快哉
盛世遭逢叨宠眷,微生报答愧非才
已从琼岛看花去,还忆长杨献赋来
早晚元戎清朔漠,先期扈跸日边回
金水桥东谩卜居,趍朝日日侍皇舆
心悬北阙青云近,日接南天树影疏
远客风流应未减,诸公文采复何如
痴儿无事烦深念,懒钝宁能读父书
译文 / 白话释义

西风中露水凝聚成珠滴下,长久分别心中的羁旅愁怀有万千种。游子自己惊觉回乡的梦遥远,家中慈母应会挂念游子衣单寒冷。云彩连着南面的水边低低地飞着徘徊的大雁,树木凋零江水空阔涌起浩大的波澜。东阁的老朋友如果想念我,新作的诗还希望寄来让我看看。 广寒宫和丹丘相连,挽着马缰绳亲自跟随皇帝的车驾出游。树林外美好的花朵大多映照着太阳,山涧边的仙草不知道秋天到来。恍惚间疑心快步跨越海上三岛,绝对胜过吹笙经过十洲。这一天登山临水承受皇恩优厚,互相思念却不见更添离愁。 在京城翘首以盼思绪如飞,万里之外的故乡山川望过去很微小。长久客居他乡情怀是随处都能自我宽慰,老朋友的书信近来稀少。江南落日下孤云遥远,旅馆中西风吹着一只大雁归来。昨天寄去《黄庭经》表达遥远的心意,使者到来应该想到已经到达京城地区。 太平的天下承受皇家恩泽,皇帝的车驾时常出巡离开皇宫。进献忠言时极其惭愧自己才力浅薄,遭遇际遇更加感恩圣上恩情深重。没有忘记退朝时一同乘车马,还回忆同朝为官时听早晨的钟声。回头看京城近在咫尺,钟山的云气都化作龙形。 阳光射在天门上乌鸦乱啼,上朝回来就在皇宫边的墙垣西侧。在玉堂为皇帝草拟诏书后皇帝的车驾回宫,在内苑看完花后放松马缰绳。太液池的波光靠近宫阙,西山的云气低低地飘入帘内。想要知道分别后承受皇恩的情况,时常有宫中的香气满袖。 十年来错误地忝列朝廷为官,岁月欺人老境容易来临。报国还没有酬谢君主的心意,托付交情深深认识老朋友的心意。太平盛世的文学创作超过前辈,早年的声誉在宫廷的翰林院。什么时候能在西窗下同剪烛芯,在酒樽前听着夜雨新作的诗吟。 随从皇帝出行有幸作为侍从之臣,后面的车驾怎敢自比麒麟。三春时节跋涉秦淮道路,万里行程经过析木津。卑微的官职十年远离故乡,一片丹心如今心系朝廷。南方来的达官贵人多得像雨一样,想要写《长杨赋》自愧不如前人。 春风中骑着马登上燕台,一眼望去江山也是令人畅快啊。盛世中得到皇帝的恩宠眷顾,微小的我报答惭愧自己没有才能。已经从琼岛去看过花了,还回忆起到长杨宫献赋的事情。早晚大军会肃清北方沙漠,预先期待随从皇帝出行到天边回来。 金水桥东随便找地方居住,天天上朝侍奉皇帝的车驾。心中牵挂北方的宫阙离青云很近,每天接触南方天空树影稀疏。远方客人的风度才情应该没有减少,各位先生的文采又怎么样呢。傻儿子没有事情烦劳深深挂念,懒惰愚钝哪能读父亲的书。

注释

露水多的样子。;古时母亲的代称。;承受。;随侍皇帝出行至某处。;辱,有愧于,常用作谦辞。

赏析

这首诗在文学手法上运用了多种描写方式。首联通过“西风露下”这样的环境描写,营造出一种清冷、孤寂的氛围,为全诗的羁旅愁情定下基调。颔联的‘游子自惊乡梦远,慈闱应念客衣寒’使用了虚实结合的手法,前句实写游子自己的思乡之梦,后句虚写母亲对游子的挂念,将思乡之情表现得更加深沉。 在情感表达上,全诗充满了浓郁的羁旅思乡之情,如‘久别羁怀有万端’直接表达了长久分别后的愁绪繁多。同时也有对皇恩的感激之情,像‘遭逢更荷圣恩浓’。还有对朋友的思念,如‘东阁故人如见忆,新诗还许寄来看’。 在意境营造方面,诗中描绘了诸多的景象,如‘云连南浦低回雁,木落空江涌浩澜’勾勒出一幅秋景图,云、雁、空江、浩澜等意象组合,意境开阔而又略带萧瑟。 主题思想涵盖了思乡、感怀皇恩、友情思念以及对自身仕途的感慨等多方面内容。诗人身处异地,既思念故乡亲人朋友,又感激皇恩,同时回顾自己的仕途经历,感慨岁月流逝而报国之志未酬。

互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。