贺第二届全国青年诗词创作研讨会

现代 · 何永沂 · 五言律诗

原文
后浪兼天涌,群痴浩浩来
谁堪歌白也,自在啸雄哉
座乏惊弓鸟,春催傲雪梅
真情寻泄口,一一入诗裁
译文 / 白话释义

后起的青年才俊如浪潮连天汹涌,一群痴迷于诗词的人浩浩荡荡而来。谁能够像李白那样高歌,自由自在地发出雄壮的长啸。座中缺少惊弓之鸟般敏感的人,春天催促着傲雪的梅花绽放。真情需要寻找宣泄的出口,一一都融入到诗的剪裁之中。

注释

比喻后面出现的有才华的年轻人,出自苏轼《江城子·密州出猎》‘老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。’这里借指青年诗词创作者。;指李白,因李白字太白,常被称为‘李太白’,这里用‘白也’来指代李白,以突出他在诗词创作方面的卓越成就。;被弓箭吓怕了的鸟,比喻经过惊吓,遇到一点动静就特别害怕的人。出自《战国策·楚策四》‘更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:“臣为王引弓虚发而下鸟。”魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“可。”有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽也。”王曰:“先生何以知之?”对曰:“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失群也,故疮未息,而惊心未至也。闻弦音,引而高飞,故疮陨也。”’这里借指在诗词创作中敏感而有才华的人。;在寒冷的冬天傲雪盛开的梅花,常被用来象征坚韧不拔、不畏艰难的精神。这里借指在艰苦的环境中依然能够展现出才华和精神的人。

赏析

这首诗在文学手法上运用了比喻,将青年才俊比作后浪,形象地表现出他们的蓬勃之势。情感表达上,充满了对青年诗词创作者的赞美和期待,如‘后浪兼天涌’体现出对他们才华的赞赏。意境营造上,描绘出了一幅热闹而富有生机的场景,‘群痴浩浩来’展现出众多热爱诗词的人汇聚一堂的景象。主题思想方面,强调了真情在诗词创作中的重要性,‘真情寻泄口,一一入诗裁’突出了诗词是表达真情的重要方式。整首诗语言简洁明快,富有感染力。

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