和黄执礼六首 其二

我的才学与孔子相比差距极大，就像子贡所说自己的墙矮于孔子的宫墙，我不敢妄自尊大，只能甘拜下风。有志之士追求学问总是积极急切的，而浅薄之人没有什么学识却总是茫然无知。我诗作不好是因为学识浅薄怎能写出佳作，酒喝不多是因为忧愁多又怎敢贪杯。只能依靠朋友之间相互切磋学问，那种过分的赞誉我怎能承受呢。

出自《论语·子张》，子贡以‘赐之墙也及肩，窥见室家之好。夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。’形容自己与孔子的差距，这里指自己的才学与孔子相比。；孔子的字。；形容急切的样子，读音为jí jí。；岂敢，怎敢，讵，jù。；广博简约，这里可理解为朋友之间相互切磋学问使学问广博简约。

从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如“志士有求虽汲汲，鄙夫无得漫空空”，将志士的积极进取和鄙夫的茫然无知进行对比，突出两种不同的状态。在情感表达方面，诗人表现出一种谦逊和自省的情感，认识到自己的不足，如‘赐墙那及仲尼宫，妄意坚高立下风’表达出对先圣孔子的崇敬以及对自身才学的谦逊态度。在意境营造上，整体氛围较为内敛、沉静，通过对自身在学问、品德等方面的思考构建出一种自我反思的意境。主题思想围绕着自我认知展开，强调要正确认识自己的不足，对待学问要有正确的态度，同时也表达了对友情在求学问道过程中所起作用的重视。