和絜斋世丈西园秋兴，次翁覃溪阁学韵

在白色墙壁上留下题字的地方，重新传颂着驱鳄的文章。亭台蕴含着深远的意趣，钟鼎上诵读着先辈的美德。为官借着栽花的闲暇时光，让人怀疑如同陶侃运甓般勤奋。臣子的内心难以自我排遣，目光极尽之处是海天相连的云彩。

指韩愈所写的《祭鳄鱼文》，传说韩愈被贬潮州时，写此文驱走鳄鱼，表达他为民除害的决心和能力。；先辈的美德。芬，原指花草的香气，这里引申为美好的品德。；搬运砖，晋代陶侃任广州刺史时，早晨运百甓于斋外，暮运于斋内，励志勤力。；这里代指为官的较为闲适之事。

从文学手法上看，首联‘粉壁留题处，重传驱鳄文’通过提及粉壁留题与驱鳄文，运用典故，增加了诗歌的文化底蕴。颔联‘亭台含远意，钟鼎诵先芬’中，‘含’字将亭台拟人化，赋予其情感与意趣，‘诵’字则形象地表现出对先辈美德的传颂。颈联‘官借栽花暇，人疑运甓勤’，运用对比手法，将为官的闲适与运甓的勤奋形成对比，耐人寻味。在情感表达方面，整首诗情感较为复杂，既有对先辈的崇敬之情，通过钟鼎诵先芬体现；又有诗人自身为官的感慨，官借栽花暇展现出一种看似闲适的状态，而人疑运甓勤又透露出诗人积极有为的志向。在意境营造上，诗中描绘了亭台、海天云等景象，营造出一种旷远又略带惆怅的意境。主题思想上，反映了诗人对自身处境的思考以及对先辈的缅怀之情。