和林见素次苏子卿见寄之韵四首 其四

从前我在文学艺术的园地里游玩，吸纳着如同甘露般的奇美芬芳（的作品）。到如今我的志向变得宏大，岂敢奢望进入那些大作家的殿堂。有一卷书不知是谁所传授，它来自福建那地方。阅读它能增添豪迈的气概，书中的文字裹挟着风和霜（的凛冽之感）。忽然达到冲淡平和的境界，就像苏武和李陵一同翱翔（在诗的天地）。试问为何能够这样，就像饮了神奇的上池水（才能有这样的感悟）。野鸭和鹤各有自己的天分，谁还会去计较它们的短长。遥望那芦苇中的美人（比喻美好的事物或境界），宛如看见她就在水的中央。把它（书）珍藏在箱箧之中，它不时地散发出晶亮的光芒。

文学艺术荟萃的地方，这里指文学艺术领域。；亦作‘冲淡’，平和淡泊的意思，这里形容一种文学境界。；典故出自《史记·扁鹊仓公列传》，指上池水，传说饮此水可洞察病源，这里用来比喻一种神奇的感悟来源。；野鸭和鹤，常用来比喻不同的事物或人，有不同的天性。；芦苇，常出现在诗词中，营造一种空灵、朦胧的意境，如《诗经·蒹葭》中的用法。；藏物的竹器，这里指箱子之类的容器。

这首诗在文学手法上，多处运用比喻，如‘昔我游艺苑，吸露漱奇芳’，把在文学艺术领域学习欣赏比作吸纳甘露、奇芳，形象地表现出对文学的热爱与汲取。‘字挟风与霜’则使用拟人手法，赋予文字以风霜的凛冽气质，体现出文字的力量感。情感表达丰富，从对文学艺术的喜爱，到对自己志向的抒发，再到阅读后的豪迈之感，最后到对文学境界的感悟。在意境营造方面，既有‘吸露漱奇芳’的清新美妙意境，又有‘字挟风与霜’的冷峻雄浑意境，还有‘蒹葭望伊人，宛见水中央’那种空灵、缥缈的意境。主题思想围绕着文学的学习、感悟以及文学给自己带来的影响展开，表达了诗人对文学的崇敬与追求，同时也传达出一种豁达包容的文学态度，即凫鹤各有分，不必计短长。