和刘公仪见寄

在崎岖的巴峡独自乘车奔走，遥想在潇洒的鄞江行船张旗的你。急切相问可比追述前日情谊那般美好，打开信函忽然看到去年写的书信。诗章互相唱和之间情分都能看见，虽然踪迹相离但情义并不疏远。只要让鱼雁（书信）不要白白经过（不要不传递书信），何必临纸写信时心怀遗憾而犹豫不决呢。

yú，古代一种军旗。；急切诚恳。；打开信件。缄，jiān，封闭（常用在信封上寄信人姓名后）。；相离，暌，kuí，隔离。；鱼和雁，比喻书信。

这首诗在意境上，通过‘崎岖巴峡’和‘潇洒鄞江’的对比，一者艰辛，一者潇洒，构建出一种空间上的错落感，仿佛将相隔两地之人的不同境遇鲜明地展现出来。在写作手法上，首联采用了虚实结合的手法，前句实写自己在巴峡的情景，后句虚写友人在鄞江的画面，画面感强烈。颔联‘驰款比追前日好，开缄忽奉去年书’，叙事之中蕴含着对时光和情谊的感慨，‘前日’与‘去年’的时间对比，写出了虽然时光流逝，但情谊依旧的感觉。颈联‘篇章互及情皆见，踪迹相暌义不疏’直接点明两人虽各处一方，但通过诗文唱和，情义未减。尾联‘但使鳞鸿勿虚过，何须临纸恨踌躇’，以祈使句作结，表达了对书信往来、保持情谊的期望，情感真挚，同时也有一种旷达之感，不纠结于不能相见的遗憾。整首诗围绕着与友人的情谊展开，表达了虽天各一方、久未相见，但通过诗书往来情谊依旧深厚的主题思想。