何蒙圣挽词二首 其二

像井大春一样精通五经学问渊博，又如阮参军一样言辞高妙超逸。在王府里设下美酒佳肴讲授经义，在藏书室校对书籍直到老迈。问字时连毫厘的差别都能分清，谈论文章能领略到三皇时的典籍。将来在那长满宿草的伤心之地，千里之外的衢山被暮云相隔。

渊博，丰富。；高超脱俗。；校对书籍。雠，chóu。；指书籍。蠹，dù，蛀虫；芸，香草，古时用以驱虫，这里指代书籍。；指文字。传说仓颉造字，仿鸟迹为之。；三皇时的典籍。；隔年的草，多用来表示对亡者的悼念。

这首诗运用了用典的文学手法，如‘井大春’‘阮参军’等典故的运用，增添了诗歌的文化底蕴，使所描述之人的形象更加立体丰满。在情感表达上，诗人对何蒙圣充满敬重与缅怀之情。通过描述何蒙圣生前学问精深，如对学问的精通，能细致入微地‘问字毫厘分鸟迹’，展现出他的才学，而如今面对他的逝去，‘他年宿草伤心地，千里衢山隔暮云’营造出一种伤感、惆怅的意境，表达出对逝者的深切思念。主题思想围绕着对何蒙圣的悼念与对其才学的敬重展开。整体上，诗人以凝练的笔触，通过对人物生前事迹的回顾与对身后场景的想象，将情感寓于其中，让读者感受到对逝者的追思。