和武川严亚之见寄五首

今年又收到了严亚之的诗，常常感叹像风云般的相遇总是来得很迟。我这笨拙的命运暂且被耽搁在童子的差役中，而他那雄才大略应该去做帝王的老师。羡慕他笔下能挥洒出千字的文章，知道他胸中蕴含着奇谋妙计。静静地对着西风写下新的诗句，心中凄然地向南遥望，思绪也随之深深触动。

停留、耽搁。在诗中表示自己的命运被长时间地停留在童子役这样的事务中。；蕴含、包含。这里指胸中蕴含着各种谋略和智慧。；古代兵法中的六种奇谋。《史记·陈丞相世家》中有‘凡六出奇计，辄益邑，凡六益封。’此处借指严亚之胸中的谋略和智慧。

从文学手法上看，此诗运用对比手法，将自己的‘拙运童子役’与严亚之的‘雄才帝王师’相对比，突出了两人命运的差异。情感表达上，既有对相遇较迟的感叹，又有对严亚之才华的羡慕，以及自己内心的凄然和深思。意境营造上，通过‘西风’等意象，营造出一种清冷、孤寂的氛围。主题思想方面，主要表达了对自身命运的感慨以及对友人才华的赞赏，同时也流露出一种对人生境遇的思索。