和晓沧买犊

一生仰慕马援，在边疆郡县从事农牧之事。这个志向苦苦不能实现，只能跟在他人后面像牛后一样被驱使。我的家在东海之东，被抛弃放置在荒远之地。田间旧日的牛舍，被众夷人肆意地居住饮食。他们横征暴敛遍及鸡和猪，更何况体型大的牛呢。农家被这种情况所累，不被允许养育小牛。想起昔日牛僧孺（大牢公），实际上导致了维州的覆灭。他是什么样的人啊，难道不就是他那一类的吗？遗民痛心他遗留的灾祸，恨得想要吃他的肉。至今战乱还没有停止，向东望去令人悲痛哭泣。什么时候能有像马援（伏波将军）那样的人，重新使交趾收复呢？我好回去耕种我的田地，在牛背上读《汉书》。

慕，羡慕、仰慕。马援，东汉开国功臣，官至伏波将军，曾在边疆地区有诸多功绩，这里诗人表达对他的仰慕之情。；原指牛的肛门，常用来比喻从属的地位，这里表达诗人不甘居于人后、被人驱使的心情。；古代五服之一，称离京师二千到二千五百里的边远地方，这里指诗人的家乡地处荒远之地。；这里指牛僧孺，因牛僧孺字思黯，曾封奇章郡公，古代祭祀用牛、羊、猪三牲叫太牢，这里以‘大牢公’代指牛僧孺，暗讽他的行为。；母牛。

从文学手法上看，这首诗运用了用典的手法，如‘慕马援’‘惟昔大牢公’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，借古人之事表达自己的观点和情感。在情感表达方面，诗人表达了对自己志向不能达成的苦闷与无奈，如‘此志苦不成，牛后随人逐’；对家乡遭受欺凌的痛心和对侵略者横征暴敛的愤恨，像‘诛求遍鸡豚，何况牛大畜。田家苦此累’；对造成战乱之人的厌恶，从‘遗民痛贻祸，恨欲食其肉。至今乱未已，东望为痛哭’可见一斑；同时也表达了对太平盛世、田园生活的向往，‘我归耕我田，汉书牛背读’描绘出一种闲适的田园画面。在意境营造上，既有对荒远家乡破败景象的描写，也有对理想田园生活的憧憬，形成鲜明对比。主题思想围绕着诗人对自身境遇、家乡现状的感怀，以及对和平稳定、实现抱负的渴望。