和运使王学士舟次德清见寄

往昔在洛阳人们夸赞文学集会，那时你刚刚成年而我正是壮年。谈论道义首先要提到贾谊，担忧时世曾有像唐衢那样的悲哭之人。怎敢以胶漆相粘来论志同道合，有幸得到湖山美景可以一同娱乐。必须在暮春时调转马足回来，在柳堤上互相追逐踏青游玩。

往常，往昔。；古时男子年满二十岁行加冠礼，表示成年。胜，音shèng。；谈论道义、学说等。；西汉著名政论家、文学家，典故多表示有才华、能谈治国之道等。；唐代人，常为时事而哭泣，这里用以表示忧时之人。；胶和漆，比喻情谊极深，亲密无间。；暮春。；在青草丛生的地方踏青游玩。芜，音wú，丛生的杂草。

这首诗在文学手法上较为平实朴素，首联通过回忆洛阳往昔的文会，点明了与友人的交往经历，将两人当时的年龄状态‘君已胜冠我壮夫’写出，为回忆往昔的友情做铺垫。颔联运用典故，提到贾谊和唐衢，贾谊以才华和对道义的见解著称，唐衢则是为时事而忧而哭的典型，借此表达出对友人在谈道和忧时方面的认可，也暗示出二人有着相似的情怀和抱负。颈联‘敢将胶漆论同志’一句用‘胶漆’来比喻二人的情谊，同时又用‘敢将’这种谦逊的说法，表达出对友谊的珍视。尾联则描绘出一幅暮春时节，二人在柳堤踏青游玩的美好画面，既表达出对未来相聚的期待，也从侧面烘托出二人之间轻松愉悦的友情。情感表达上，诗中蕴含着对往昔友情的怀念、对友人的敬重钦佩以及对未来相聚的期待等多种情感。在意境营造方面，诗的最后描绘出柳堤踏青的画面，充满了生机与活力，给人以闲适、美好的感觉。主题思想围绕着友情展开，回忆往昔，感慨当下，期待未来相聚。