和张仲实秋夜感旧

元 · 薛汉 · 五言

原文
古道日绵邈,何由探羲轩。六籍载绪馀,攻凿日已烦。
岂无奇士志,寻枝或忘根。忽闻孤凤凰,百鸟寂不喧。
邀我浇古胸,泠然酌洼尊。既感气类殊,况复德义敦。
秋风江海上,英材昔同门。载咏《伐木》章,清夜劳梦魂。
斯文傥未磨,馀事安足论。萧萧蒲柳姿,含英伺春暄。
皓首崇明德,怀哉昔人言。
译文 / 白话释义

古老的道路一天天变得遥远渺茫,从何处去探寻伏羲和轩辕的遗迹呢?六经记载着古代的遗风余韵,人们钻研凿取它的心意日益烦扰。难道就没有奇异之士的志向,只是追寻枝叶却或许忘记了根本。忽然听到孤独的凤凰鸣叫,众多的鸟儿都寂静不再喧哗。邀请我浇洗古老的胸怀,清冷地酌饮那洼下的酒樽。既已感受到气质品类的不同,更何况又有道德仁义的深厚情谊。秋风在江海上吹拂,英才们昔日曾是同窗同门。反复吟咏《伐木》的篇章,在这清夜中常常让梦魂劳顿。这种文学如果尚且没有磨灭,其他的事情又哪里值得谈论呢?像蒲柳一样柔弱的身姿,含着英华等待着春天的温暖。到了白发苍苍时崇尚美好的品德,怀念啊,这是古人的话语。

注释

伏羲和轩辕,传说中的古代帝王,这里指代古代的文化和精神。;即六经,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》,是古代儒家的经典著作。;钻研、凿取,这里指人们对六经的钻研和解读,带有一种用心烦扰的意味。;清凉、清冷的样子,形容酌酒时的心境和氛围。;道德仁义深厚,形容人与人之间的情谊深厚且有道德修养。

赏析

这首诗在文学手法上,运用了对比和象征的手法。如‘寻枝忘根’与‘孤凤凰’的对比,突出了对根本的追寻和对独特品质的珍视。象征手法体现在以‘孤凤凰’象征奇士,以‘蒲柳姿’自喻,含蓄而富有深意。情感表达上,既有对古代文化的追慕和对奇士的敬仰,如‘邀我浇古胸’,又有对同窗情谊的怀念,如‘英材昔同门’。意境营造上,通过‘秋风江海上’的描绘,营造出一种开阔而略带忧伤的氛围。主题思想上,强调了对根本的坚守、对品德的崇尚以及对古代文化的传承,体现了诗人的高尚情怀和对人生的深刻思考。

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