和赵先生述怀

高雅的风致格调曾由谁弹奏（回忆谁弹奏），独自抱着美玉装饰的琴只能独自叹息。枯黄的树叶远远地随着秋雨而变得昏暗，青山徒然被暮云掩蔽而透着寒意。沅水和湘水边日夜都有兰草可供采摘，彭泽县在霜前有菊花可用来食用。忽然想起在高空（喻指朝廷高位）的老朋友，多寄些题诗以表达离别之难。

用玉装饰的琴，这里指美好的琴，是一种比较高雅的乐器，常被诗人用来表达高雅的志趣或孤寂的情怀等。；远，在这里形容黄叶随着秋雨飘向远方，烘托出一种孤寂的氛围。；日落，天黑，这里指秋雨让周围的环境变得昏暗，也营造出一种压抑的氛围。；沅水和湘水，是楚国境内的两条大河，在古代文化中有特殊的象征意义，常与高洁、哀怨等情感相关，屈原的作品中多有提及。；这里指陶渊明，陶渊明曾任彭泽县令，他以喜爱菊花著称，彭泽霜前菊可餐表达出一种对高洁品质的向往，就像陶渊明那样不与世俗同流合污。

从文学手法上看，首联‘高风雅调忆谁弹，独抱瑶琴祗自叹’运用设问的手法，以‘忆谁弹’发问，引发读者思考，然后‘独抱瑶琴祗自叹’给出独自叹息的状态，奠定了全诗孤寂的情感基调。颔联‘黄叶迥随秋雨暝，青山空掩暮云寒’通过描写黄叶、秋雨、青山、暮云等自然景象，运用视觉描写（黄叶、青山）和触觉描写（寒）相结合的手法，营造出一种孤寂、凄凉的意境。颈联‘沅湘日夕兰堪采，彭泽霜前菊可餐’运用典故，沅湘采兰和彭泽赏菊都是古代文人高洁志趣的象征，这里既表现出诗人对高洁品质的向往，也从侧面烘托出诗人不得志的境遇。尾联‘忽忆故人霄汉上，题诗多寄别离难’点明思念故人的主题，‘题诗多寄’写出对友人的思念之深，通过题诗来传达离别的痛苦。整首诗情感表达较为复杂，既有个人的孤独寂寥之感，又有对高洁品质的向往追求，还有对友人的思念之情。在主题思想上，表达了诗人在孤寂境遇中的复杂心境以及对友人的深切思念。