洪武三年朝京师转授山东等处行中书省参知政事有感而作

在动荡中谋求生存仅仅十年，平生的忠义在于安定边疆。英雄不学习以一敌万的本领，心中却长久牵挂着朝廷。曾经在南方宣布政令，辛勤操劳怎敢吟咏北山的诗篇。内心的真诚唯有松树可以相比，臣子的节操应该到老更加坚定。

形容局势动荡不安，像水在鼎中沸腾一样。这里指当时的社会局势混乱。；使边疆安定，保卫边疆的安全。体现作者的边防意识和责任感。；能敌万人之勇，形容勇猛过人。这里作者表示自己不追求个人的勇猛，而是注重忠义和安边。；指与宫廷相近的地方。此处表达作者心中时刻牵挂着朝廷，体现其对国家的忠诚。；南方的国家或地区。这里指作者曾经工作过的南方地区，表明他曾在那里履行职责。

这首诗从多个角度展现了作者的情怀与志向。在写作手法上，运用了对比，如‘英雄不学万人敌’与‘平生忠义在安边’的对比，突出了作者以忠义安定边疆的决心。情感表达上，充满了对国家的忠诚和担当，‘平生忠义在安边’直接表达了作者的报国之志。意境营造方面，通过‘方寸长悬尺五天’等语句，营造出一种心系朝廷、胸怀天下的宏大意境。主题思想上，强调了臣子应坚守节操、忠诚于国家，无论何时都不应改变。