惠州西湖杂诗

清 · 丘逢甲 · 七言

原文
十里湖光荡翠烟,近湖人总种湖田
莫教全割湖云去,留取眠鸥浴鹭天
玻璃五色照开厅,湖艇仍标紫洞名
欲向西新桥洞去,另呼杉板过桥行
有例杭州与颖州,放生池即在湖留
于今谁乞群鳞命,渔网斜阳十里秋
占断湖波滑笏春,苏堤依样接湖滨
何人为种堤边柳
摇落秋风亦可人
落日青山湖上峰,湖天秋色在芙蓉
游人欲问朝云墓,看取团团塔顶榕
分割栖禅已可哀,纪功空费勒铭才
人间更有痴儿女,乱葬朝云墓畔来
何处飞来脱劫尘,准提阁上祝能仁
谁从玉色毫光里,真见如来瑞相身
永福寺前嘉靖碑,赋诗人喜破倭归
山门重刻坡仙字,波磔全乖一例肥
山色湖光占几分,丰碑平哱此铭勋
罗浮风雨魂归处,零落松楸太保坟
门题山水小蓬瀛,前辈传经讲席横
一片湖云遮不住,藕花深处读书声
伯牙台上记留题,更写丰湖五别词
竹叶蔗渣俱妙笔,米颠书法杜陵诗
东坡留砚更留铭,湖叟能谈旧事听
欲访风流贤太守,青山何处夕阳亭
亭亭桂树影扶疏,何处投竿许老渔
留得浚湖遗疏在,花洲合祀邓鸿胪
携屐寻碑遍洞天,锦囊零落鬼才篇
排云长爪呼阿奶,留镇湖山孝子阡
卧庭双柏老成僵,坠石蓬莱事渺茫
元妙欢中寻二妙,笔花残梦吊江郎
谁携儿女泛湖归,笑语声中棹欲飞
消受湖天好秋色,苹花香上素罗衣
黄塘寺畔几人家,种菜年年当种花
卖菜入城归欲晚,湖船携酒看残霞
红棉水榭水中央,落尽红棉榭亦荒
湖鸟叫云虫吊月,西风吹送十分凉
欲写西湖泛月图,罗浮游罢到西湖
空明一片天连水,毕竟罗浮此景无
西湖桥下水云苏,春水桃花白饭鱼
我与西湖留后约,不须重寄广州书
译文 / 白话释义

惠州西湖的十里湖面上翠色烟霭飘荡,靠近湖的人们都在耕种湖田。不要让湖中的云彩全部被割去,留一些给睡觉的鸥鸟和洗浴的鹭鸟一片天空。彩色的玻璃映照在敞厅之上,湖上的小艇还标着紫洞的名号。想要向西去往新桥洞,就另外叫一只杉木板船过桥前行。有杭州和颍州的旧例,放生池就在湖中留存。到如今谁来乞求鱼群的性命呢,夕阳下十里秋湖都是渔网。占尽湖波如笏板般平滑的春色,苏堤依照旧样连接着湖滨。是谁种下堤边的柳树呢?秋风中摇落的柳枝也很可爱。落日映照在青山之上,湖天的秋色就在芙蓉花上。游人想要询问朝云墓的位置,就看那塔顶如伞盖般的榕树。将栖禅山分割开已经很可悲了,刻碑纪功白白浪费了有才华的人。人世间还有痴情的男女,在朝云墓畔胡乱埋葬。不知从何处飞来脱离尘世劫难的,在准提阁上祝祷佛的慈悲。谁能从那玉色的毫光里,真正看到如来佛的祥瑞法相呢。永福寺前嘉靖年间的石碑,诗人在庆祝破倭胜利时赋诗。山门上重新刻上苏东坡的字,笔画却完全走样变得肥大。山色湖光各占几分呢,高大的石碑平整地镌刻着这份功勋。罗浮山风雨中魂魄归来之处,太保坟上松柏零落。门上题写着山水小蓬瀛,前辈传经讲学的坐席还在。一片湖云遮不住,藕花深处传来读书声。伯牙台上有题记留存,还写有丰湖五别词。竹叶蔗渣都能成为妙笔,米芾的书法如同杜甫的诗。苏东坡留下砚台还有铭文,湖上的老者能讲述往昔之事。想要寻访风流贤能的太守,青山之中夕阳亭在哪里呢?亭亭玉立的桂树树影疏密有致,哪里能让老渔翁垂钓呢?留得疏浚西湖的奏疏还在,花洲应该祭祀邓鸿胪。带着木屐探寻石碑走遍各个洞天,锦囊中的诗篇零乱散失。伸出长指甲呼喊阿奶,留在此处镇守湖山孝子的墓阡。庭院中卧着的两棵柏树老得如同僵死,蓬莱坠石之事已经渺茫。在元妙观中寻找奇妙之处,残梦之中凭吊江淹的才华。是谁带着儿女乘船从湖中归来,欢声笑语中船桨似要飞起。享受湖天美好的秋色,苹花的香气飘上白色的罗衣。黄塘寺边有几户人家,年年种菜就如同种花。进城卖菜回来天色将晚,乘着湖船带着酒看天边残霞。红棉水榭在水中央,红棉落尽水榭也变得荒凉。湖中的鸟儿对着云彩鸣叫,虫子对着月亮伤悼,西风吹来十分寒凉。想要画一幅西湖泛月图,从罗浮游玩后到西湖。空明一片天连着水,毕竟罗浮山没有这样的景色。西湖桥下的水云舒缓,春天水里有桃花和白饭鱼。我和西湖定下以后的约定,不需要再从广州寄信了。

注释

古代大臣上朝拿着的手板,用玉、象牙或竹片制成,这里形容湖波平滑如笏板。;象声词,这里形容镌刻石碑的声音。;指苏东坡,是对苏轼的敬称,苏轼在文学、书法等多方面成就很高,被尊称为坡仙。;汉字书法的撇捺,这里指苏东坡字的笔画。;松树和楸树,多植于墓前,这里指代坟墓。

赏析

这首诗描绘了惠州西湖的多种景象,在写作手法上,诗人采用了白描的手法,如“十里湖光荡翠烟,近湖人总种湖田”,简洁而生动地勾勒出西湖湖面上翠烟飘荡和湖田耕种的画面,使读者能直观地感受到西湖的自然风光和烟火气息。诗中也运用了对比,像“于今谁乞群鳞命,渔网斜阳十里秋”,往昔的放生池与如今满湖渔网形成鲜明对比,反映出一种今昔的变化。情感表达丰富多样,既有对西湖自然风光的喜爱之情,如对湖光、山色、湖中的鸥鹭、堤边柳树等描写中都透露出这种喜爱;又有对历史变迁、世事无常的感慨,如永福寺前石碑字迹走样、太保坟的零落等描写体现出对时光流逝和世事变幻的喟叹。在意境营造上,诗中构建了一幅幅充满诗意的画面,有湖光山色、落日芙蓉的宁静之美,也有红棉水榭荒凉、湖鸟虫月的清冷之境。主题思想涵盖了对西湖自然景观的描绘、对历史人文的回顾以及对人生世事的感悟等多方面的内容。

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