虎丘望山后

虎丘山上试剑石徒然留存，生公说法的讲台仍然还在。（我）喜爱观看山后的景色，（那里）高低错落的田野在眼前展开。

这里指虎丘山的试剑石，相传吴王阖闾在此试剑。；晋末高僧竺道生的尊称。传说他曾在虎丘山讲经说法。；这里指生公讲经说法的讲台。

从文学手法来看，此诗前两句运用了典故，‘试剑石’和‘生公台’都是虎丘山具有历史文化内涵的遗迹，通过对这些遗迹的描写，为诗歌增添了历史文化底蕴。在情感表达上，首联透露出一种对古迹的凭吊之情，面对空存的试剑石和尚存的生公台，有对往昔岁月和古人的缅怀之感。而颔联笔锋一转，由对古迹的描写转向对山后景色的描绘，‘爱看’直接表达出诗人对山后景色的喜爱之情，将情感从怀古转到了赏景。在意境营造方面，前两句的古迹带有一种沧桑、幽古的意境，后两句则通过‘错落野田开’构建出一种开阔、自然的田园意境，前后形成鲜明的对比。主题思想上，这首诗既有对虎丘山古迹的纪念与感慨，也有对自然景色的欣赏与喜爱。