将北征上侍御老师

自己怜惜自己甘愿懒惰笨拙，致使虚度光阴误了读书人的前程。腰间的短剑空有剑鞘（却无用武之地），破旧的皮裘怎能抵御寒冷。出行的路途还很遥远，回头看那小路也是蜿蜒曲折。即使还没有离开家乡，就已经感受到行路的艰难了。

本义为纷繁、众多的样子，这里指时光匆匆流逝；古代儒生戴的帽子，这里指代读书人的身份或者前程；剑鞘，这里借指短剑，有怀才不遇之感，用冯谖弹铗的典故，冯谖在孟尝君门下时，弹铗而歌表达自己的不满和需求；破旧的皮衣，常用来表示生活的穷困；出发，准备上路；回头看路，径指小路；形容道路曲折回旋的样子；家乡

从文学手法上看，首联‘自怜甘懒拙，飒沓误儒冠’直接抒情，表达出自己对自身懒拙导致误前程的感叹。颔联‘短剑空存铗，敝裘宁耐寒’运用了借物抒情的手法，通过‘短剑空存铗’表达自己空有抱负却无法施展，‘敝裘宁耐寒’则暗示自己生活的困窘。颈联‘戒途犹渺渺，顾径且盘盘’描写路途遥远且曲折，属于景物描写，为下文的行路难做铺垫。情感表达方面，诗中蕴含着诗人对自己虚度光阴、一事无成的悔恨，对未来路途艰难的担忧以及对当下生活窘困的无奈。在意境上，营造出一种迷茫、困窘的氛围。主题思想主要围绕着诗人对自身处境的感慨以及对未来的忧虑展开。