原文

圣主开昌运，贤才集盛时。

朝廷尊贾董，廊庙重皋夔。

儒术时兴举，魁星夜陆离。

公由科第进，政学古人为。

桂席流芳远，薇垣赞画奇。

每嗟慕蔺久，复恨识荆迟。

润物怀春雨，停云忆紫芝。

斯文蒙眷恋，教化赖维持。

绿水红莲幕，苍梧翠竹姿。

贞清心自洁，慎独孰能欺。

案牍灯前稿，梅花岭外诗。

高风时共仰，翘首一相思。

译文 / 白话释义

圣明的君主开启昌盛的国运，贤能的人才汇聚于这兴盛的时代。朝廷尊崇贾谊、董仲舒这样的贤才，国家重视皋陶、夔这样的名臣。儒家学说时时被振兴推举，主宰文运的魁星在夜里闪耀。您通过科举考试进入仕途，为政、治学都以古人为榜样。您的名声如桂席流芳长远，在布政司辅佐谋划十分奇妙。常常感叹仰慕蔺相如已久，又遗憾结识您太迟。您润泽万物就像春雨，看到停云就想起品德高尚的人。您眷顾文雅之事，依靠您来维持教化。您如同绿水红莲幕般美好，又似苍梧翠竹般姿态不凡。您心性贞纯洁净，慎独的品德谁能欺瞒。在灯前处理案牍公文，在岭外写出如梅花般高洁的诗篇。高尚的风范让人们时常共同敬仰，抬头仰望时满是思念。

注释

殿下屋和太庙，指朝廷。；皋陶和夔，传说中的贤臣。；光彩绚丽的样子。；指布政司。；羡慕蔺相如，这里表示对对方的仰慕。；认识韩荆州，表示结识贤者。；比喻品德高尚的人。

赏析

从文学手法上看，这首诗运用了大量的用典手法，如‘贾董’‘皋夔’等典故的运用，借古代贤才名臣来赞誉对方的才德，使诗歌富有文化底蕴。在情感表达方面，诗人表达出对唐经历的敬仰、羡慕以及相识恨晚之情，如‘每嗟慕蔺久，复恨识荆迟’，情感真挚而强烈。在意境营造上，诗中通过描绘‘绿水红莲幕，苍梧翠竹姿’等美好景象，烘托出唐经历的高洁形象。主题思想围绕对唐经历的才德的歌颂，同时也表达出对其在政治、文化方面的作为的肯定，并且体现出对其品德的钦佩。整首诗语言较为典雅，充满了对贤才的尊重与推崇之情。

主题与意象

颂德用典敬仰贤才友情抒情典雅赞美

柬慎斋唐经历兼示戴伯贞春雨先生