简赠祖高上人

与黄山分别久了，难以再次游览，青山路途遥远始终未能一探究竟。忽然遇到隐静寺的高监寺，他不但学习禅法还学习写诗。最精妙的禅机我不懂，写诗的笔端很少亲近如今已经年老退隐。青山之中埋葬着谪仙般的才子，这功名哪比得过凌歊台呢。

这里指游览、观赏。；看、窥探，这里指去游览青山。；原指被贬谪到人间的仙人，常用来称誉才学优异的人。；哪一个更（好、强等）。；古迹名，在今安徽当涂县西，这里代指功名。

从文学手法来看，这首诗运用了对比的手法。如前两句描述难以再游览黄山、青山，后两句引出高监寺既学禅又学诗，形成一种生活状态的对比。情感表达上，诗人表达出一种对往昔游历之地的怀念之情，像对黄山的怀念。同时又有一种对高监寺的钦佩，高监寺能学禅学诗，而自己却觉得禅机难懂。在意境营造方面，诗中描绘出黄山、青山等山水景象，营造出一种宁静、幽远的意境。主题思想上，既有对自身年老退隐的感慨，也包含着对人生追求的思考，如对禅与诗的感悟，以及对功名的轻视，认为青山之中埋葬的谪仙之才，其价值远非功名可比，凌歊台在这里象征着功名，却比不上青山之中的才情。