寄晁元忠十首

北方的书信不知何时才能到来，大雁也飞不到梅岭。想要寄封信（古人将信夹在鱼形木板中传送），可是枫叶飘落的江边道路漫长。一生心中的愿望，因自己的狭隘浅薄而无法施展。富贵怎么能够强求呢，我也有像岑鼎那样坚定的操守。

给予，赠送，这里指寄送信件，音wèi。；指古代的信封，用两块鱼形木板做成，中间夹着书信。；狭隘浅薄，音biǎn duǎn。；施展，发挥，如‘驰骋’。；《左传·文公十七年》记载，鲁国的岑鼎是鲁国的宝鼎，这里用来表示自己坚守的操守。

从文学手法上看，这首诗运用了借景抒情的手法。首联‘北书来无期，雁不到梅岭’，以北书不至、大雁难越梅岭的景象，营造出一种惆怅、孤寂且遥远的氛围，为全诗奠定了情感基调。颔联‘欲遗双鲤鱼，枫叶江路永’，继续渲染这种情绪，想送信却路途遥远，枫叶飘落更添萧瑟之感，‘枫叶’这一意象进一步烘托出诗人内心的无奈与寂寥。在情感表达方面，诗人既有对远方的思念和信息不通的怅惘，如前两联所体现的。又有对自身境遇的不满和无奈，‘平生中心愿，褊短不获骋’一句，直接抒发了自己因自身的不足而愿望不得实现的悲哀。最后‘富贵安可为，吾亦有岑鼎’则体现出诗人坚守自己的操守，不慕富贵的高洁品质。整首诗意境幽远而略带哀愁，主题思想围绕着思念、自我反思、坚守操守展开，多种情感交织，层次丰富。