寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其一

去年在曲江矶的船上，想要招纳隐士却无人咏唱桂枝（喻高洁情怀）。常常恼恨书信往来太过稀少，难以承受岁月中再次的流离漂泊。谁说户曹官职位虽小，以前就传说訾洲有先人的遗迹。（我）登临时可以想象你每日写成诗赋，什么时候寄给我好让我开颜欢笑呢。

水边突出的岩石或石滩，jī。；同‘隐’，隐居，yǐn。；稀少，冷落。；地名，zī zhōu。；开颜欢笑。

从文学手法上看，首联运用典故‘咏桂枝’，以招隐无人咏桂枝来暗示知音难觅，同时借景抒情，通过曲江矶这一地点营造出一种略带孤寂的氛围。颔联直抒胸臆，‘常恨’‘不堪’直接表达出对书信稀少和岁月流离的痛苦之感。颈联以‘谁云’的反问引出对司户官职位虽小却有意义的阐述，其中‘旧说訾洲前所遗’又融入了对訾洲传说的描写，丰富了诗歌内容。尾联想象友人登临作赋的情景，并且希望友人寄诗给自己以解愁闷，虚实结合。在情感表达上，全诗充满了对友人的思念、知音难觅的惆怅、对时光流离的感慨以及对友人官职虽小却有所作为的一种理解。在意境营造上，既有曲江矶的空旷孤寂之感，又有訾洲传说带来的神秘氛围。主题思想上主要围绕着与友人的交往、对生活境遇的感慨以及对友人的期许等。