寄雷震东读书塾湖并寄震场诸昆弟 其二

明 · 庄昶 · 七言律诗

原文
白沙为役两年留,杖屦朝昏不暂投
胆内齑盐无世味,案头萤火共书谋
功名堪折中郎屐,鼎鼐终函上帝牛
弟子尔家佳且众,东头住好接西头
译文 / 白话释义

在白沙这里服役两年一直停留,早晚拄着拐杖穿着鞋子未曾有片刻放下。心中如同齑盐般清苦没有世间的滋味,案头只有萤火相伴一起与书谋划。功名值得像蔡邕那样为之折屐,治国最终会像商汤那样网开三面包容万物。你的家里子弟优秀而且众多,在东边居住好连接着西边。

注释

齑、盐均为细碎的调味物,比喻清苦的生活。;中郎,指蔡邕,蔡邕听到王粲来访,慌忙中倒穿着鞋子就去迎接。这里表示对人才的敬重、对功名的重视,也可表示惊喜之情。;鼎和鼐都是古代的烹饪器具,可引申为治理国家。;用商汤网开三面的典故,商汤外出,见野外有人张四面网捕鸟,他让撤去三面,只留一面,并祷告说:‘欲左,左。欲右,右。不用命,乃入吾网。’这里表示一种包容、仁慈的治理态度。

赏析

这首诗在意境上营造出一种宁静、清苦且充满书卷气的氛围。前两联通过‘白沙为役’‘杖屦朝昏不暂投’写出诗人的日常状态,表现出一种执着,‘胆内齑盐无世味,案头萤火共书谋’则进一步描绘出内心的清苦和一心向学的态度,以‘齑盐’和‘萤火’这些具体的意象来烘托。写作手法上运用典故,如‘功名堪折中郎屐’中的蔡邕折屐的典故,表达对功名的一种积极态度,‘鼎鼐终函上帝牛’用商汤网开三面的典故暗示一种包容的治国理想。情感表达上,既有对自身清苦求学状态的感慨,也有对雷震东及其家族子弟的期许。主题思想围绕着求学、功名追求、家族子弟的期望等方面展开。

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