寄林教授龟从
宋 · 王迈 · 五言
我生来就像麋鹿一般，喜爱山林岩穴的生活。在城中照料生病的女儿，行迹很是艰难。神明如果怜惜我，医药就该有效。然后就应该回到旧居，谁愿意进入这喧闹之地呢。炎热的暑气像蒸煮一般，低矮的屋子就像笼子笼罩着。伸懒腰时像尺蠖的样子，低垂着头一副木鸡的模样。清晨收到您的信，信上提到您在新州任教。提及同年的情谊，转眼间如同一场梦。我在端平初年，有幸在翰林院任职。触犯圣上如同逆鳞触怒神龙，冒犯权贵就像捋虎须。一旦被贬就被剥夺官职，连年断绝俸禄。我的罪过在于狂妄愚笨，让自己遭受拘禁拷打。您为何二十年来，没有办法进行比较。现在又深入南方，正是因为不会取巧。那些人更加纷扰争斗，疾步奔跑以显示超凡。我们走在如羊肠般的险路，所经历的极其艰难。宦海中有千帆竞逐，好风助力行船。我们却像乘一叶扁舟，没有办法脱离泥沼。世道一天比一天艰难，大厦将倾。边境的战事一天比一天纷乱，攻城的云梯和箭矢火炮都已设置。逆流使得陆地变成深渊，大旱之时水像从天上飞落。饿死的人满路都是，骄横的人肆意放爆竹取乐。您看看这是什么时候，当官就像戴上枷锁。还告诫我要韬光养晦，不要再重蹈覆辙。美玉不会被焚毁，挺直的树木不怕被弯折。命运应当安于穷困与通达，道义应当坚守忠孝。分别很久读我的诗，您的心中独独没有厌烦。
形容行迹困难。chěn chuō；考核成效。；指翰林院。；有幸任职。叨，承受。儤，值班。tāo zhí bào；触犯帝王。；违背。fú；剥夺。chǐ；俸禄。；纷乱。；超凡。chuō；贫瘠、艰难。qiāo；戴着枷锁。hé jiào；厌烦。xiào
这首诗从文学手法上看，运用了大量的比喻和对比。如以'麋鹿群'自比，表现自己喜好自然、自由的天性，将自己的艰难处境与他人在宦海的顺遂对比，像'宦海走千帆，好风纵篙棹。我辈航一苇，无缘出泥淖'，突出自身的坎坷。情感表达丰富且复杂，既有对自身遭遇的悲叹，如被贬黜后的困苦境遇的描写，又有对世道艰难、大厦将倾的忧虑，还有与友人之间真挚情感的表达，在艰难世道中相互慰藉告诫。在意境营造方面，通过描写炎热的暑气、低矮的屋子等景象，营造出压抑、困苦的意境。主题思想上，反映了个人命运的起伏与社会的动荡不安，同时也表达了对道德操守如忠孝的坚守。
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