寄刘进士伯琛

明 · 邓雅 · 五言

原文
旧交多寂寞,高士近何如
白首穷经传,青山绕屋庐
种松招海鹤,俯槛爱池鱼
养素无荣辱,心存太古初
伊昔曾相见,论诗一解颜
别来经岁月,望断隔云山
抚事偏多感,逃名且自闲
葛峰多胜迹,那得共跻攀
译文 / 白话释义

往昔的旧交大多冷落孤单,不知道高洁之士您近来怎样。您满头白发深入探究经传学问,青山环绕着您的房屋。您种植松树引来海上的仙鹤,俯身栏杆喜爱池中鱼儿。涵养本心没有荣耀与耻辱的分别,心中留存着太古时期的质朴。从前曾经相见,谈论诗歌时一展欢颜。分别之后已经过了好些年月,远望不见您,中间隔着云山。面对世事偏偏有很多感触,逃避声名暂且自得清闲。葛峰有很多名胜古迹,怎样才能与您一起攀登游玩呢。

注释

穷,穷尽、深入探究;经传,儒家经典和解释经典的传文等。这里指深入研究儒家经典及其传文。;涵养其素性,即修养本心。;逃避声名而不居。;攀登。

赏析

这首诗意境清幽宁静,勾勒出一位隐居高士的形象。从写作手法上看,首联以旧交的寂寞对比引出对刘进士的询问,自然引出下文对其生活状态的描写。颔联通过‘白首’与‘青山’的颜色对比,一者写人勤奋研读经传的形象,一者描绘出其居住环境的清幽。颈联描写种松招鹤、俯槛爱鱼的场景,进一步渲染出一种闲适自在的氛围,从侧面表现出刘进士远离尘世喧嚣的高雅情趣。尾联表达了诗人对与刘进士相聚共游的渴望,情真意切。在情感表达上,既有对友人的思念与牵挂,又有对友人那种淡泊宁静生活的向往与钦佩,同时也流露出诗人自己对世事的感慨。主题思想围绕对友人的思念、对隐居生活的向往以及对世事的感喟展开。

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