寄刘叔骥兼索远斋伯瑞仲文叔鱼叔骥和叔太和送行诗
宋 · 赵蕃 · 七言
原文
苕溪往来非不款,何山道场况非远
如何著脚竟无缘,孤我平生看山眼
刘郎生长在溪山,吸光饮绿岁月闲
不惟人作晋宋样,更觉诗参简远间
向来稍得相酬唱,别后阙然难屡枉
况今结束事西浮,那可无诗道遐想
远斋视我犹其子,伯仲视我乃其季
傥能俱寄绝妙辞,更约髯参并表弟
译文 / 白话释义
在苕溪往来不是不殷勤,何山的道场也并不远。为什么竟然没有机会涉足,辜负我平生喜爱看山的眼睛。刘郎生长在山水之间,吸纳山水间的灵气岁月悠闲。不仅为人有着晋宋之人的风度,更觉得诗作有简古高远的意趣。以前还稍稍得以相互酬唱应和,分别之后却难以时常往来。何况现在要整装向西远行,怎能没有诗句来表达遐想呢。远斋看待我就像自己的孩子,伯仲把我看作兄弟中最小的。倘若都能寄来绝妙的文辞,再约上髯参和表弟。
注释
殷勤,恳切。;涉足,落脚。zhuó jiǎo;晋宋之人的风度、样子。晋宋时期文人崇尚自然、洒脱的风度。;以诗词互相赠答。;空缺、间断的样子。;看待,对待。;兄弟排行中最小的。;倘若,如果。tǎng
赏析
这首诗在意境上,通过描绘苕溪、何山等山水景色,营造出一种宁静闲适又略带遗憾的氛围。如‘苕溪往来非不款,何山道场况非远’,先写两地距离不远,然而自己却无缘涉足,形成一种心理上的落差。在写作手法上,对比手法的运用较为明显,如将以前的酬唱和别后的疏离进行对比,突出对友人的思念和往昔相处的怀念。情感表达丰富且真挚,既有对自身无缘看山的遗憾,又有对友人刘叔骥的思念之情,还有对友人寄诗的期待。主题思想围绕着与友人的交往、离别后的思念以及对诗歌唱和的向往展开。诗中对友人刘叔骥的描写,‘刘郎生长在溪山,吸光饮绿岁月闲。不惟人作晋宋样,更觉诗参简远间’,从他的生活环境到为人风度再到诗作风格,层层深入地刻画了友人的形象。
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