寄妹

秋风刚刚吹过井边梧桐的树枝，正是思念亲人（在病后迟迟起身的时候）。分隔两地的离愁如同高悬的明月（照着彼此），深秋新添的愁恨爬上双眉。长久未能一起联句咏雪（像古人谢道韫那样展现才华），常常回忆起挑灯一起读书学习的时光。边塞的大雁已经归来而书信还未送到，江城寒冷的月光照着我的相思之情。

秋风。古代以阴阳五行解释季节变化，秋属金，所以称秋风为金风。；井边的梧桐树。；秋季，秋季三个月共九十天，故称九秋。；用东晋才女谢道韫咏雪的典故，这里表示富有才华的文学创作，代指兄妹间高雅的相处方式。；联句作诗。几个人共作一首诗，每人一句或几句，联结成篇。

这首诗在意境上营造出一种孤寂、清冷且充满思念的氛围。秋风、井梧、寒月等景象的描绘，让读者仿佛置身于一个萧瑟的环境中，衬托出诗人对妹妹深深的思念。在写作手法方面，首联通过秋风与病体的描写，点明思念的缘起，是触景生情。颔联巧妙地运用比喻，将离愁比作高悬的明月，形象地表现出离愁的浓重。颈联通过回忆往昔一起联句、共课的美好时光，与如今的分离形成鲜明对比，更显思念之深。尾联以塞雁归而书未达，寒月照相思作结，言有尽而意无穷。情感表达上，诗人把对妹妹的思念之情、分离的愁苦以及对往昔美好时光的怀念，真挚而细腻地展现出来，主题思想围绕着兄妹之间的思念之情展开，充满了浓浓的亲情。