原文

穷乡阻地险，篁竹啸夔魖

恶少擅三窟，不承吏追呼

老翁燕无凶，偃蹇坐里闾

后生习闻见，官不禁权舆

怀书斥长吏，持杖鏖公徒

遂令五百里，化为豺豕墟

古来沈牛羊，檄水臣鳄鱼

猛虎剥文章，矧而民发肤

哀哉奉其身，曾不如鸟乌

破家县令手，南面天子除

要能伐强梁，然后活惸孤

属为民父母，未教忍先诛

山川甚秀拔，人物亦诗书

十室有忠信，此乡何独无

译文 / 白话释义

穷僻的乡村地势险阻，竹林里像是夔魖在呼啸。不良少年独占多处居所，不听从官吏的传唤。老翁没有凶恶之处，高傲地坐在里巷之中。年轻人习见习闻（不良之风），官府也不禁止这种初始的状态。怀揣着诉状斥责官吏，拿着棍棒与官府之人争斗。于是使得这五百里之地，变成豺狼野猪的废墟。自古以来沉牛羊（祭祀），下檄文给鳄鱼（让其远离）。凶猛的老虎剥去（它的皮还能有）美丽的花纹，何况是百姓的身体发肤。悲哀啊，对待自身，竟然还不如飞鸟。一个县令就能使人家破人亡，而天子才能解除（他的官职）。关键是要能讨伐强横之人，然后才能让孤苦之人存活。既然作为百姓的父母官，还没有教化就忍心先诛杀（百姓）。山川非常秀丽挺拔，百姓也知诗书礼仪。十户人家中就有忠诚守信之人，这个地方怎么会独独没有呢？

注释

竹林。篁，huáng，竹林，泛指竹子。；kuí xū，传说中的鬼怪。；高傲。偃，yǎn；蹇，jiǎn。；起始。；激烈地战斗。鏖，áo。；qióng gū，孤独无助的人。

赏析

这首诗在文学手法上，运用了大量的对比。如将山川的秀拔、人物应有的诗书气质与现实中此地被恶少等扰乱的景象作对比，深刻地反映出社会的矛盾。情感表达上，诗人充满了对山农的同情，对不良官吏和恶少恶行的愤懑。通过描述此地的乱象，营造出一种压抑、混乱的意境。主题思想上，诗人旨在批判基层治理的混乱，官不为民，致使地方良民受恶少和恶吏的欺凌，强调为官者应先教化而后惩治，要保护孤苦民众，体现出对民生和吏治的关注。诗中还运用了典故，如‘沈牛羊，檄水臣鳄鱼’，借古事来增强说服力，表明对待危害百姓的势力应有的态度。

主题与意象

同情百姓批判吏治社会乱象借古讽今写实忧民讽喻

金刀坑迎将家待追浆坑十余户山农不至因题其壁