金华留别陈公明

与君有十年交游的地方，正是这双溪送别之时。感情深切就如同对待自己的孩子，情义深重惭愧做你的老师。夜雨淅淅沥沥，你在窗前苦读史书，春风轻柔吹拂，你笔下写出美妙的诗篇。年轻的时候应当努力，期望你能在朝廷中有所作为。

表示辱没他人，自己有愧。在这里是自谦之词。；指年轻的时候。古时年少之人头发乌黑，故用‘黑头’指代青年时期。；在古代为中书省的别称，这里代指朝廷要职，表达对友人在仕途上有所成就的期望。

从文学手法上看，首联‘十载从游处，双溪送别时’直接点明了时间跨度和送别地点，以叙事起笔，简单而直接地奠定了全诗的基调。颔联‘情深犹己子，义重忝人师’运用了对比的手法，将感情之深如同自己的孩子和自谦义重而惭愧为人师进行对比，更加突出彼此间情谊的复杂与深厚。颈联‘夜雨窗前史，春风笔下诗’则是通过描写夜雨和春风两个场景，从侧面烘托出对方勤奋好学、富有才情的形象，画面感很强。在情感表达上，全诗饱含着诗人对友人的深情厚谊，既有离别时的不舍，又有对友人的劝勉和期望。在意境营造方面，诗中夜雨窗前、春风笔下的描写营造出一种宁静而富有诗意的氛围。主题思想上，主要表达了诗人与友人之间深厚的情谊以及对友人的殷切期望。