寄普遐亭

清 · 缪公恩 · 五言

原文
风流含大雅,吾爱普遐亭
笔底开千嶂,行间醉六经
联吟听夜雨,共立数春星
何日同携手,重倾竹叶青
目断燕云远,残阳带晚天
深情虽欲寄,寸楮未能传
六月沧溟息,中秋桂树妍
知君驱骥足,已执祖生鞭
译文 / 白话释义

风度高雅且蕴含着高尚的雅正之风,我喜爱普遐亭。笔下能描绘出千重山峰,行文之间沉醉于六经。一起联句吟诗听那夜雨淅淅,共同站立数点春夜之星。什么时候能再次携手同行,重新倾倒竹叶青酒(畅饮)。目光望断燕地的云那么遥远,残阳映照着傍晚的天空。深情虽然想要寄托,但是这小小的纸张却不能传递。六月大海风平浪静,中秋时节桂树美丽。知道您像骏马奔驰一样奋发向前,已经像祖逖一样奋力挥鞭前行。

注释

高尚雅正。《诗经》的组成部分之一。这里用来形容人物的高雅风度。;zhānɡ,层峦叠嶂,形容山峰极多。;指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典。;联句吟诗。;chǔ,楮,纸的代称。寸楮即简短的书信。;大海。;jì zú,骏马的足,比喻高才。;祖生即祖逖,这里用祖逖闻鸡起舞、奋力挥鞭的典故,形容友人积极进取。

赏析

这首诗在文学手法上,首联直接抒情,表达对普遐亭的喜爱,‘风流含大雅’从人物气质风度入手,奠定了一种高雅的格调。颔联通过‘笔底开千嶂,行间醉六经’,运用夸张的手法,极言普遐亭之人的才华横溢,能在笔下展开千重山峰般壮阔的画卷,行文之间能沉醉于经典之中。颈联‘联吟听夜雨,共立数春星’则是描写曾经一起吟诗、共赏夜景的美好回忆,画面感很强,从听觉(夜雨)和视觉(春星)两个角度营造出一种清幽、宁静而又充满诗意的意境。尾联‘何日同携手,重倾竹叶青’表达了对再次相聚的期待。后一部分,‘目断燕云远,残阳带晚天’描绘出一种遥望远方、夕阳残照的景象,烘托出一种惆怅的氛围。‘深情虽欲寄,寸楮未能传’表达出想要传达深情却无法做到的无奈。‘六月沧溟息,中秋桂树妍’以季节的景象来暗示时光的流转。‘知君驱骥足,已执祖生鞭’则是对普遐亭之人积极进取的肯定与赞扬。整首诗情感表达丰富,既有对友人的喜爱、思念,又有对友人的钦佩之情。主题思想围绕着对普遐亭之人的情谊以及对其才华、进取精神的赞赏展开。

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