寄沈仲律先生 其五

只有东风始终默默无言，吹开世间万物却不曾喧闹。光阴让我自在又将我拘束，花柳从南园又到北园（变换着季节）。不知紫色云气从何而来，让尹喜得以遇见（老子），没有办法用彩色丝线绣出平原君（那样礼贤下士的人物）。狂风不要助长那望向长江的目光，江水浩浩荡荡向东流去，气势汹涌。

只，仅仅。；万物，宇宙间的一切事物。；紫色云气，古代以为祥瑞之气，也指宝物之光气。常与神仙等相关的典故联系在一起。；道家人物，曾任函谷关令，传说他望见东方有紫气西迈，知有圣人将至，不久老子驾青牛薄板车至函谷关，被他迎入官舍，著《道德经》五千言。；彩色的丝线。；指平原君，战国四公子之一，以礼贤下士著称。

从文学手法上看，首联‘祗有东风竟不言，吹开万化不曾喧’运用拟人手法，赋予东风以默默无言的性格，却能使万物生发，动静相衬，写出东风默默奉献而不张扬的特点。颔联‘光阴放我还收我，花柳南园又北园’对仗工整，‘放我’‘收我’将光阴人格化，写出时光对人的影响，而花柳在南北园的转换体现出季节更迭与时光流逝。颈联运用典故，‘紫气何来逢尹喜’以尹喜逢老子的典故，暗示一种对美好事物或机遇的期待与难觅之感；‘采丝无计绣平原’用平原君的典故，传达出对贤德之人的向往却难以达成的遗憾。尾联‘狂飙莫送长江目，浩浩东流势共掀’以景语作结，狂飙与浩浩东流的长江水形成一种力量上的冲突感，暗示一种不可阻挡的趋势，又有一种对这种宏大力量的复杂情感。在情感表达方面，诗中既有对时光易逝的感慨，又有对美好事物难以追寻的失落，还蕴含着对强大自然力量的敬畏。在意境上，东风、花柳、长江等意象营造出一种开阔又略带惆怅的意境。主题思想围绕着时光、人事、自然力量展开，表达出诗人对人生境遇、理想追求以及自然规律的多重思考。