寄题葵园

沁园的春色在初盛之时仿佛要满溢出来，每日涉足其中更觉趣味无穷。推开门，青山巍峨地映入眼帘，对着窗户，绿树繁茂簇拥着。心中了无机心，行迹与鸥鸟相亲密，自我保护之心仍像豆叶一样舒展。何况是与侯王同姓之人，又怎比得上在夜里拄着藜杖校对书籍呢？

形容山高耸的样子。；枝叶茂盛，高低疏密有致。；消除机巧之心。常用以指甘于淡泊，与世无争。出自《列子·黄帝》中的鸥鹭忘机的典故。；《左传·成公十七年》‘仲尼曰：鲍庄子之知不如葵，葵犹能卫其足。’后以‘卫足’比喻自全或自卫。；校书。

从文学手法上看，首联‘沁园春色盖倾初，日涉因成趣有馀’，化用了‘满园春色关不住’的意境，用‘盖倾初’形象地描绘出沁园春色初盛即将满溢的状态，‘日涉成趣’则是化用典故，为葵园增添了一种高雅的趣味。颔联‘排闼青来山峍屼，当轩碧拥树扶疏’，采用了视觉描写，‘排闼’一词将山的出现写得富有动态，仿佛山是主动前来，‘青来’‘碧拥’色彩鲜明，展现出一幅生机盎然的画面。颈联‘忘机迹与鸥相狎，卫足心仍藿共舒’，运用典故，‘忘机’写出了一种超脱尘世、淡泊宁静的心境，‘卫足’则表达出自我保护的意识，二者相结合使情感表达更加丰富复杂。尾联‘况是侯王同姓者，何如藜杖夜雠书’，运用对比手法，将与侯王同姓的身份和夜里拄藜杖校书的行为对比，表达出对宁静读书生活的向往。在情感表达上，此诗既有对葵园景色的喜爱，又有对淡泊宁静生活的向往，还隐隐透露出对世间纷扰的一种超脱态度。在意境营造上，通过对葵园山水、树木、鸥鸟等的描写，营造出一种清幽、宁静、充满生机又富有雅趣的意境。主题思想围绕着葵园景色展开，表达了对这种田园式生活的向往以及超脱尘世的情怀。