寄题王仲显读书楼

喜爱书籍就如同喜爱美酒一样，懂得其中滋味才是深深的喜好。想要分辨（其中滋味）却已忘了该怎么说，不必跟清醒的人去讲述。您出身于书香门第，心中装满文史知识。一生以名教为乐，面对双旌（官职标识）却不会满足地发笑。忽然兴起沿着雪溪前行的兴致，来到秦淮河停船靠岸。客居在丘亭漂泊不定，每夜靠着短灯烛照明。别人说（这样做）太过痴绝，我却自认为有轮扁斫轮那样的高妙。今天船桅升起（将要离开），昨夜的梦还萦绕在阁皂山。据说（那里）有百尺高楼，（可以）回去在北窗下寄托傲然之情。滴着露水来翻检书籍（朱黄是古人校点书籍的颜色），拂去灰尘让书卷安静（缃缥代指书卷）。料想在读书吟诵之时，难道还会羡慕（别人的）飞黄腾达？古时的心境是千年的事，凡俗的眼光怎能预料。萧滩来来往往的人很多，选取朋友必定要是志同道合的。有时紧张有时松弛，酿造秫酒助兴歌唱长啸。

特别爱好，读音：shì；忠实，一心一意，读音：dǔ；指书香门第，世代读书为官的人家。；唐代节度领刺史者出行时的仪仗，这里代指官职。；使船靠岸，读音：yǐ；灯架，这里指灯烛，读音：qíng；砍、削，这里是用典故，读音：zhuó；山名。；引出，这里指翻检书籍，读音：chōu；古人校点书籍时用朱笔和黄笔，这里代指书籍的校点。；浅黄色和淡青色，古时常用这两种颜色的丝帛作书衣，这里代指书卷。；诵读，这里指读书。；飞黄腾达，读音：téng chuō；地名。；酿造秫酒，秫是高粱，可酿酒。

这首诗在意境上营造出一种超脱世俗、以读书为乐的氛围。从写作手法来看，多处运用典故，如‘欲辨已忘言’化用陶渊明的诗句，表达读书的妙处难以言说；‘我自斲轮妙’运用轮扁斫轮的典故，暗示自己对读书的独特感悟，如同轮扁对斫轮技巧的掌握一样只可意会不可言传。情感表达上，诗人对读书有着深深的热爱之情，对王仲显读书这件事也是充满赞赏，诗中主人公不在乎世俗的功名利禄，一心沉浸在读书的乐趣之中，这种情感贯穿全诗。主题思想围绕读书展开，阐述读书的乐趣、读书人的心境以及对读书境界的追求，同时也强调了交友要志同道合，生活张弛有度。诗中通过描写主人公的行为、心境等多方面来表现这种以读书为乐的生活态度。