九月初五日得三弟京闱第三报志喜仍用散木韵践前约也 其二

东华门清晨的祥瑞之气相通，在南省（礼部）谢辞了班列之中的职位。骏马在霜后的道路上驰骋那是绝佳的景致，大鹏借着垂天的大风翱翔。用酒浇灌那退笔成冢之处，鲜花使蛀书虫感到温暖。更加思念一同受业的友人，穿着蓝衫等待科举考试最公正的结果。

科举时代称试院，如京闱就是京城的试院。；鸟的翅膀，这里代指大鹏等鸟类。；典故出自智永和尚，他练习书法非常勤奋，用坏的毛笔头堆积起来像坟墓一样，这里用来表示刻苦练习书法等相关的文化行为。；蛀蚀书籍的虫子，这里可理解为与书相伴的意象，可能暗示读书人的一种状态。；明清时期生员所穿的服装，这里指代参加科举的读书人。

从文学手法上看，首联中‘东华晓气通，南省谢班中’，通过描写东华门的晓气与南省辞官的情景，以地点的转换勾勒出事件的脉络，简洁而表意明确。颔联‘绝景霜蹄道，垂天老翮风’运用了比喻的手法，‘霜蹄’可看作骏马的代称，骏马在霜道奔驰犹如绝景，大鹏凭借垂天大风展翅，展现出一种豪迈的气象。在情感表达方面，既有对自家兄弟在科举中取得成绩的喜悦之情，如‘得三弟京闱第三报志喜’点明了这种欢快的情绪。又有对同门友人参加科举的挂念，‘更念同门友，蓝衫待至公’，体现出对友人的深切关怀。在意境营造上，通过‘霜蹄道’‘垂天风’等景象营造出一种开阔、宏大的意境。主题思想围绕着科举相关事件展开，既包含对兄弟科举成果的欣喜，也涉及对同门友人科举境遇的关注。