集贤书院成送张说上集贤学士赐宴得珍字

广泛地开展学术而开设书院，尊崇儒学招揽贤才。在集贤殿招揽三公之职的人才，让台臣来论说道理。礼仪和音乐从古到今传承延续，文章则革新旧制。进酒酬答之时酒器罗列，宾客和主人的位次排列有序。季节变换到初夏，时间推移但天气还有春天的感觉。心中所希望的是光照史册，千年之后仍被仰慕这一时刻。

比喻美才。；古代指三公的职位，亦借指三公。衮，gǔn。；议论、阐明道理。；指宰辅重臣。；饮酒时主客互相敬酒。；古代盛酒肉的器皿。尊，也作‘樽’。俎，zǔ。

从文学手法上看，本诗首联开门见山，点明书院的设立目的是‘广学’‘崇儒’，直抒胸臆。颔联运用借代手法，‘衮职’指代三公等高位之人，‘台臣’指代大臣，写出集贤书院人才济济。颈联中‘沿今古’与‘革旧新’对仗工整，在对比中阐述了文化传承与创新的关系。情感表达上，全诗充满对集贤书院建成以及张说成为集贤学士这一盛事的欣喜之情，也寄托了对书院和这些贤才的期望，希望他们能够名垂青史。在意境营造方面，诗中描绘了书院宴饮时的场景，如‘献酬尊俎列，宾主位班陈’，给人一种庄重而有序的感觉。主题思想围绕集贤书院展开，既表现了对书院发展、人才汇聚的重视，又表达了对其在历史上留下光辉一笔的美好愿景。