寄孝子吕叔素 其三

教导儿子传承家族，谨守一部经典，家族百年来的文献典籍犹如旧日的青色毡毯（珍贵且传承有序）。（您的）雄健的辞章和精妙的画作价值可比南方的金子，应当把（您的事迹）镌刻在磨石上如同太史所写的铭文。

青色的毡毯，这里用来比喻家族传承的文献典籍，暗示其珍贵和传承有序。；南方出产的铜，后亦泛指南方的优秀人才或珍贵之物。这里形容吕叔素的雄辞妙画价值很高。；雕刻，如镌刻，强调要把吕叔素的事迹永久铭记。；官名，这里指像太史所写的铭文一样庄重、有价值的文字，用来形容吕叔素值得被铭记。

从文学手法上看，首句‘教子传家守一经’直接点明主旨，阐述家族传承依靠经典的教育理念，语言平实简洁。‘百年文献旧毡青’运用比喻的手法，将百年家族文献比作旧毡青，形象地表现出家族文化传承的悠久性和珍贵性。情感表达上，充满对吕叔素家族文化传承的敬重之情。在意境营造方面，前两句描绘出一个有着深厚文化底蕴的家族形象，给人以古朴、庄重之感。后两句‘雄辞妙画南金价，磨石当镌太史铭’，采用夸张和类比的手法，把吕叔素的雄辞妙画的价值夸大为如同南方的金子般珍贵，并且认为应该像太史撰写的铭文那样被镌刻铭记，进一步提升了对吕叔素才华和品德的尊崇之情，主题思想围绕对吕叔素家族传承文化的敬重以及对吕叔素个人才华品德的高度赞扬展开。