寄徐长谷三十八韵
明 · 孙承恩 · 五言
徐子真是英才特异之人，前往那山水环绕的地方为官。暂且将经世济民的才能，委屈于繁忙的簿书事务之中。回忆往昔乡里选拔贤才，称赞你才能出众独占鳌头。言论可比贾谊董仲舒，作赋使班固扬雄也显得浅陋。就像天马中的騕袅，人世间看到的凤凰。刚要施展才华，却被限制难以高飞。以亲民为职责而喜悦，对高官厚禄已淡忘。在一方之地留住国士，百里之内能见到郎官之星。与我分别关山远隔，过了一年桃李芬芳。听到的传闻大多欣慰羡慕，你的施政作为不同寻常。探访民俗内心应谦逊，依据儒学施政就很好。疲惫的农民渴望德政感化，清明时代出现奉公守法的好官。培育士子弦歌之声响起，威慑奸邪使纪法得以伸张。教育遵循周时的礼乐，人们诵读汉代的文章。太阳晴好高原上黍子茁壮，清风徐来沃野中的桑树繁茂。出行巡视有时露出冠冕，老翁幼童有时提起衣裳（迎接）。拂剑之时春星陨落，弹琴之际山月清凉。槐树下庭院悠闲地逗引仙鹤，书斋里安静地焚香。吏治原本不俗，高雅的情怀应该得以实现。此地因名胜而豪华，家族又拥有广阔的封疆。在天门山上观赏美景，到雪窦山旁探寻奇景。诗写成了适合刻在竹子上，兴致来了或许会举杯畅饮。政绩考核成绩超卓，抒发情怀依然激昂。世间路途多有感慨，我的处世之道在于行止。宗庙需要圭璧（这样的贤才），工匠会选择豫章（这样的良木）。马上就看到征召汲黯这样的事，你未必会像冯唐一样终老。问候的书信杳无音信，分别的岁月已经很长。迎着风远远地挥洒笔墨，久久站立望着远方一片苍茫。
英俊、卓越，形容人的才德出众。；经世济民，治理国家、拯救庶民的意思。；lún xiù，选拔秀士。；压倒全场，指技艺高超出众。；古代良马名。；善，好。；政治清明的时代。；奉公守法的官吏。；指帝王勤于政事。这里也可指官员出行的一种状态。；提起衣服。；举杯或行觞。；古代帝王、诸侯祭祀或朝聘所用的玉器，这里比喻贤才。；木名，可比喻杰出的人才。；西汉名臣，以刚正不阿著称。；西汉时期的一位大臣，历经三朝，到老仍未得到重用。；鱼和雁，古人常用来指代书信。
这首诗运用多种文学手法来刻画人物形象、表达情感与主题思想。在人物描写上，首联直接点明‘徐子真英特’，开门见山地塑造出人物的不凡。颔联中‘聊将经济手，暂屈簿书忙’通过对比，将徐长谷经世济民的大才和暂时从事簿书事务的屈就形成对照，突出其才能。在描写徐长谷的才学时，‘敷言称贾董，作赋陋班扬’使用衬托手法，以贾谊、董仲舒、班固、扬雄这些历史上的著名文学家来衬托徐长谷的才华横溢。 诗的情感表达丰富。既有对友人徐长谷的钦佩之情，从对其才能、政绩等多方面的夸赞中可见一斑，如‘忆昔乡抡秀，称才尔擅场’等句。又有一种对友人分别后的思念，‘问讯鳞鸿杳，暌违岁月长。临风遥洒翰，伫立望苍茫’直接表达出这种思念以及得不到友人消息的惆怅。 在意境营造上，诗中描绘了徐长谷为官之地的美好景象，如‘日霁高原黍，风清沃野桑。循行时露冕，翁稚或褰裳’，营造出一种政通人和、田园美好的意境。 主题思想围绕对友人的赞美和思念展开，在赞美友人的同时也表现出对友人仕途前景的期待，期望友人能像汲黯一样被朝廷重用，而不要像冯唐一样被埋没。
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