寄子文友

古代的人已经消逝不能再相见，交友之道衰败实在是令人悲哀。和你在碧绿的江边分别以后，直到如今都未曾真正开心过。多次伤感书信没有人寄送，仍然高兴昨夜新到的鸿雁（带来消息）。心中怀着相思之情长久压抑忧郁，闲居的时候还念着这份情谊啊。

埋没，消失。读音：yān mò；交友之道。；衰败，走下坡路。；黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人表示对人的喜爱或重视。典故出自魏晋时期的阮籍。；小幅的丝织物，如绢、帛等。古时书信多写在绢帛上，故‘尺素’常被用作书信的代称。；新来的鸿雁。古人有鸿雁传书的说法，这里指新到的传递消息之物。；压抑忧郁。‘鬰’同‘郁’，读音：yù；闲居。

从文学手法上看，首联‘古人湮没不能见，交道陵夷真可哀’直抒胸臆，通过古今对比，感慨古人已逝，如今交道衰落，奠定了全诗哀伤的基调。颔联‘与子碧江相别后，到今青眼未曾开’运用典故，‘青眼’指代对人的喜爱或重视，这里说自从分别后就未曾真正开心过，借典故表达对友人的思念以及分别后的惆怅。颈联‘几伤尺素无人寄，犹喜新鸿昨夜来’，‘尺素’指代书信，‘新鸿’指代新来的鸿雁，采用对比手法，先言无人寄信的伤感，后说有鸿雁带来消息的欣喜。尾联‘怀抱相思长抑鬰，燕居还念此心哉’再次直抒胸臆，强调心中长久的相思与忧郁之情。在情感表达方面，全诗围绕对友人的思念展开，同时夹杂着对交道陵夷的悲哀，情感真挚深沉。在意境营造上，通过‘碧江’等意象构建出一种略带忧伤的离别意境。主题思想主要是表达对友人的思念之情，同时对交道衰落有所感慨。