孔子生日

清楚地知道自己已接近暮年，常常想要卸下肩上的担子休息。却不如那些有所营求的人，急切地追逐而常常忘记自己的年龄。孔子在尼山求学不知衰老，勤奋学习以排遣忧愁。虽说快乐能忘却忧愁，但忧愁本来就难以消除。勤奋努力直至死亡才停止，研究《易经》姑且以此自勉。孔子和颜回的快乐到底是什么呢，寿命长短听从上天安排。老年学习就像点着蜡烛照明（时间不多了），我的想法却很不相同。多才多艺实际上都是些琐碎的事，就像蚕作茧自缚。不如萎靡不振且放纵不羁，就像鱼在深水中跳跃。不要被学问所奴役，增长智慧实在是可怜。没有忧愁难道不就是快乐吗，最大的快乐还是随缘而定。即使年老快乐也不改变，就这样度过一生。

让肩头得到休息，比喻卸除责任或免除劳役等。；形容急切的样子，急于得到。；勤奋学习。劬，劳苦、勤劳。；努力。多用于劝勉之辞。旃，语助词，之焉的合音字。；点燃蜡烛。‘老而好学，如炳烛之明’，这里指老年学习。

从文学手法上看，这首诗运用了对比手法，如将想休息的自己与汲汲营营忘年之人对比，又将孔子的勤勉治学与自己对这种方式的不同看法作对比，使得观点表达更为鲜明。在情感表达方面，诗中传达出一种对传统儒家积极入世、勤勉治学态度的反思与超脱之情，既有对孔子一生勤勉的思考，也有对自我闲适生活的向往。在意境营造上，通过‘如鱼跃于渊’这样的描述构建出一种自在、洒脱的意境。主题思想上探讨了人生态度的选择，是积极入世勤勉如孔子，还是洒脱自在不为外物所役。整首诗风格较为质朴，直抒胸臆地表达了诗人对生活、对传统价值观念的独特思考。