哭潘孟与

明 · 李之世 · 七言

原文
闲听阴虫绕砌鸣,悲来欲恸强吞声
伊人已作经旬别,泉路今知第几程
浪把前途伤幻梦,难将后会订缘生
骑鲸若向三山去,应踏金鏊顶上行
绝世才华出世姿,即论风雅忝吾师
酒缘涉趣沾唇浅,文写灵心落纸奇
兰化香留终自远,琴亡韵窅可谁知
冷肠消得些些泪,洒向君前偏海湄
鹤矫龙昂讵可驯,暂留爪甲也惊人
荣华木槿堪观世,坚脆芭蕉合喻身
冻石一枚分虿尾,澄笺数夹隐鱼鳞
缄题箧里时时吼,始信文章恰有神
尔汝形骸顿可捐,论心直到古人前
诗闻鲤也趋庭日,痛似回兮厄运年
南海有珠光坠地,北溟无翼上摩天
邮亭尚记篝灯话,一噱新编待子传
兰径微飔曳短裾,每因退院过精庐
几人白醉同看茗,雅有玄言不及书
社结莲花今已矣,名垂竹素竟何如
酒炉便尔河山隔,从此山堂草丈馀
宋代流泉今好在,井飘金粟古龙湫
当年载酒俱陈迹,此际凭谁续胜游
夜竹一痕深有露,渚莲数片不禁秋
空留醉笔题岩石,无复羊何共唱酬
疏柳为衙草结庵,门开荒径亦三三
诗催击钵飞毫和,辩送悬河捉麈谈
儗介名山凭两屐,从酣巧鸟唤双柑
风流转觉随波去,韵事于今遍海南
风轮阵马叹时光,转悟空华礼法王
勾漏漫传丹有井,维摩休道病留方
高秋鸿鹄先垂翅,半夜奎娄顿掩芒
细简帐前书万帙,有儿差得胜中郎
译文 / 白话释义

闲时听到蟋蟀绕着台阶鸣叫,心中悲苦想要放声恸哭却强忍着。你我已经分别了十多日,黄泉之路现在不知走到第几程了。随意把前途看作虚幻的梦而感伤,难以再约定来生的缘分。如果骑着鲸鱼前往蓬莱三仙山,应该会踏上金鳌的头顶前行。绝世的才华与超凡的仪态,单论风雅可使我惭愧地以之为师。喝酒因为情趣只是浅尝辄止,写文章灵心独具落在纸上奇妙无比。兰花的香气留存即便凋谢也能传得久远,琴音消逝幽远深邃又有谁能知晓。我冷漠的心也流下了些许泪水,洒在你面前偏向那海边。像鹤一样矫健像龙一样昂扬怎可被驯服,即使暂时留下爪甲痕迹也令人惊叹。木槿花开荣华正好可用来观照世事,芭蕉坚实又脆弱正适合比喻人身。一枚冻石上分出如虿尾的纹理,几张澄纸中隐现如鱼鳞般的痕迹。封好放在箱子里还不时发出震撼之态,才相信文章确实有神韵。你我的形骸一下子就可以舍弃,但谈论内心能直到古人的境界。听闻你像孔鲤趋庭受教时写诗的才华,痛苦就像颜回遭遇厄运的年岁。南海有珍珠的光芒坠落在地,北海没有翅膀却想飞上天穹。还记得在邮亭挑灯夜谈,还等着你把新的笑话编传来呢。长满兰花的小路微风轻拂着短衣,每次因为从寺院回来而经过你的精舍。几个人畅快饮酒一同品茶,高雅地谈论玄理却来不及写入书中。结社以莲花为名如今已经消逝,名声留在史册上又能怎样呢。卖酒的地方就那样与你隔着河山,从此山中的屋舍长满一丈多高的荒草。宋代的清泉现在还在,井中飘着金粟就像古老的龙湫。当年带着酒一起游玩都成为过去的痕迹,这个时候依靠谁来继续那美好的游历呢。夜里竹子上一道痕迹饱含露水,水中几片莲花经受不住秋天的寒意。白白留下醉后题写在岩石上的字迹,不再有像羊璿之、何长瑜那样一起唱和酬答的人了。稀疏的柳树像是门衙,用草结成庵庐,门开着荒僻的小路也错落有致。写诗时催促着击钵限时创作飞笔应和,辩论时口若悬河挥麈畅谈。打算凭借一双木屐攀登名山,趁着酣畅听着巧鸟鸣叫吃着双柑。美好的风气转变感觉随着流水而去,风雅之事如今遍及海南。时光像风中的车轮和阵前的马一样匆匆而过,转头领悟到空幻而礼敬佛法。勾漏山徒然传说有炼丹的井,维摩诘不要再说留下治病的药方了。深秋鸿鹄先垂下翅膀,半夜奎娄星顿时失去光芒。仔细查看帐前的万卷书籍,有儿子还算胜过蔡中郎。

注释

指蟋蟀等秋日鸣叫的昆虫。因其常在阴暗之处,所以称为阴虫。;指黄泉路,即阴间的路。;常指隐遁或游仙,这里用以想象友人前往仙境。;有辱,常用作谦辞,此处表示自己在风雅方面不及友人。;深远的样子,这里形容琴音消逝后的幽远深邃。;蝎子的尾巴,这里形容冻石上的纹理形状。;一种纸张,这里指有特殊纹理的纸张。;用孔鲤趋庭受教的典故,指接受父亲教诲,这里形容友人写诗的才华得益于家教。;用颜回早亡的典故,表达友人早逝如同颜回遭遇厄运。;指南朝宋诗人羊璿之、何长瑜,这里代指一起唱和的友人。;指限时作诗,是一种作诗的游戏方式。;形容能言善辩,话语像瀑布一样倾泻而出。;拿着麈尾,麈尾是古人闲谈时拿着的一种道具,这里表示闲谈辩论。;打算,准备。;山名,在今广西北流市,传说葛洪在此炼丹。;指维摩诘,是佛教中的居士,这里与勾漏的道教典故相对。;星宿名,这里用以表示友人的逝去如同星宿失去光芒。;指蔡邕,曾任中郎将,这里用蔡邕儿子蔡琰来对比友人儿子。

赏析

这首诗是一首悼念亡友之作,从多个方面表达了对友人潘孟与的深切悼念之情。在意境上,诗中营造出一种悲戚、孤寂、落寞的氛围,如‘闲听阴虫绕砌鸣,悲来欲恸强吞声’,以阴虫鸣叫衬托出内心的悲苦,想要恸哭却又强忍,将那种压抑的悲痛表现得细腻入微。从写作手法来看,运用了大量的典故,像‘骑鲸’‘鲤也趋庭’‘回兮厄运年’等,使诗歌富有文化底蕴的同时,也借典故中蕴含的情感来强化对友人的悼念。在情感表达上,情感真挚浓烈且层次丰富,有对友人逝去的悲痛,如‘悲来欲恸强吞声’;有对友人才华的钦佩,‘绝世才华出世姿,即论风雅忝吾师’;还有对往昔共同生活点滴的怀念,如‘邮亭尚记篝灯话,一噱新编待子传’等。主题思想围绕着悼念友人展开,通过回忆友人的才华、生活往事以及表达失去友人的痛苦等多方面内容,全面而深入地刻画了对友人的思念与缅怀。

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