兰竹

那繁茂的兰花犹如幽人弹奏出的高雅曲调，修长而美好的竹子好似君子的高洁之心。空旷的山谷中日影西斜却无人前来，可惜荆棘杂乱地与它们长在同一片树林。

猗，美好盛大的样子。猗兰指美好的兰花，古代亦常以猗兰喻指情操高洁之士。；这里形容兰花繁茂的样子。；幽隐之人，隐士。；细长的竹子。修，长。；姿态柔美的样子。；可惜，值得怜悯。；泛指山野丛生多刺的灌木。；随意，杂乱地。

从文学手法上看，这首诗运用了比兴手法。以‘猗兰’和‘修竹’起兴，将兰竹分别比作幽人和君子，赋予兰竹人格化的形象，借此表达对高洁品质的赞美。‘空谷日斜人不到’描绘出一种幽静且略显孤寂的环境氛围，通过环境的烘托，更加突出兰竹的高洁却不被赏识的境遇。情感表达上，诗中既有对兰竹所代表的高洁品质的倾慕与赞美，也有对兰竹身处荆棘之中、不被人发现珍视的同情与惋惜。在意境营造方面，前两句营造出一种高雅、清幽的意境，让人联想到幽人操琴、君子守节的画面；后两句则在这种清幽之上增添了一抹落寞，形成一种对比。主题思想主要是通过对兰竹的描写，表达对高洁品质的向往，同时也感慨美好事物被埋没的无奈。