临江仙

手持羽扇头戴纶巾，微风轻轻吹拂，东边厢房月光照到蔷薇花上。是谁在罗帏帐内弹奏出新的乐曲声呢？笛子的声音如同龙须般缭绕，筝声像大雁排列的人字在空中飞翔。中年的情怀需要在这里寄托抒发，留恋那如同月扇云衣般美好的事物。周瑜去世之后知音就稀少了。我为你拿着酒来倾听这乐曲，怎么肯带着遗憾让春天归去。

古代用青丝带做的头巾，guān jīn；丝制的帘幕；陶冶性情，排遣忧闷；知音

从文学手法上看，首句‘羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇’描绘出一幅清幽的画面，以景起兴，奠定了全词的氛围。其中‘羽扇纶巾’是对人物形象的刻画，让人联想到潇洒之人，这里可能是化用了周瑜的形象。‘龙须将笛绕，雁字入筝飞’运用比喻的手法，把笛子的声音比作龙须缭绕，把筝声比作雁字飞翔，生动地写出了音乐的美妙。情感表达上，‘陶写中年须个里，留连月扇云衣’体现出中年人的那种惆怅与对美好事物的留恋。‘周郎去后赏音稀’则表达出知音难觅的感慨。在意境营造方面，词中通过描绘微风、月光、蔷薇、音乐等元素，营造出一种清幽、略带惆怅的意境。主题思想围绕着对美好事物的留恋、知音难觅以及中年情怀的抒发。