立秋在六月

虽然庚伏已经过去，但仍然处在六月之中。暑气蒸腾靠近水边的亭台，湿热的夏天盼望秋风到来。楸树和梧桐的颜色还没有改变，荷花还舒展着红色的花瓣。拄着藜杖向西远望的心意，多次询问边疆奏报战功之事。

夏至后第三个庚日起为初伏，第四庚日起为中伏，立秋后第一个庚日起为末伏，统称庚伏，也叫三伏。；亦作‘歊烝’，指热气升腾。；建于水边或水上的亭台，以供游客休息、观赏风景的中国传统式建筑。；夏天潮湿而闷热的气候。；秋风。；楸树和梧桐树。；荷花的别称。；拄着藜杖。藜，一年生草本植物，茎直立，长老了可做拐杖。

从文学手法上看，首联直接点明时间，‘庚伏虽云尽，依然六月中’，平铺直叙，简洁地交代了立秋在六月这一特殊时间点。颔联‘歊蒸临水榭，溽暑望金风’，通过描写水边亭台的暑气蒸腾，运用了视觉和触觉描写相结合的手法，‘歊蒸’‘溽暑’等词生动地表现出夏日的酷热，‘望金风’则从侧面表达出人们对凉爽秋风的渴望，形成一种强烈的反差感。颈联‘未变楸梧色，还舒菡萏红’是写景，选取楸树、梧桐和荷花这些典型的植物来描绘夏末景色，对仗工整，展现出此时虽然已立秋但夏天的景象依然浓郁。尾联‘杖藜西顾意，数问奏边功’突然转换视角，由眼前的景色转到拄着藜杖向西顾盼，多次询问边疆战功之事，在情感表达上，反映出诗人对战事的关心，同时也暗示出一种忧国忧民的情怀，使诗歌的主题得到升华，不再仅仅局限于对季节和景色的描写。在意境营造上，前两联营造出一种炎热、沉闷的夏日意境，后两联通过植物景色和人物的行为，在延续夏日氛围的同时，又增添了一种淡淡的忧虑和期待。整首诗在主题思想上，以立秋在六月为切入点，将季节景色与对战事的关心相融合，表现出诗人丰富的内心世界。