里人来言学使张公重葺二泉书院感赋四首 其四

年少时就追慕前辈（的风范），（他们曾）在空旷的山中、碧绿的山涧停留。各位贤能之人都去往哪里了呢？众多士子又来此游玩。在松间的石头上解下衣带（悠闲自在的样子），在竹林外的楼阁上弹琴。本来就知道兴衰的命运（交替更迭），张公自然能名垂千秋。

原指用茅草覆盖房子，后泛指修理房屋等。如《左传·昭公二十三年》‘缮完葺墙,以待宾客。’这里是重新修葺的意思。；各位贤人，指曾经与书院有关的贤能之人。；众多士子，指前来书院游玩或者求学的学子。

这首诗在意境上营造出一种清幽雅致又略带感怀往昔的氛围。诗中描绘的空山、碧涧、松间石、竹外楼等景象，组合成一幅充满自然意趣的画面，给人宁静悠远之感。从写作手法来看，首联回忆往昔，以自己年少追慕前辈起笔，点明此地曾经有前辈贤人驻足的渊源。颔联通过‘诸贤竟安往’的发问，感慨往昔贤人的离去，紧接着‘多士复来游’又将思绪拉回当下，形成今昔对比。颈联则具体描绘当下之景，‘解带松间石，弹琴竹外楼’通过描写人们在松间石上解带、竹外楼中弹琴的悠闲自在的行为，展现出书院重葺后充满生机的画面。尾联‘固知兴废运，公自有千秋’点明主旨，升华情感，表达了对学使张公重葺书院之举的高度赞扬，认为张公此举将名垂千古，而书院的兴废也是命运的正常交替。在情感表达上，既有对往昔贤人的追思缅怀，又有对当下书院重兴的欣喜，更有对张公功绩的崇敬。